【正文】 位和個人發(fā)展的內(nèi)在需求和自覺行動。定期組織社區(qū)教育基本技能培訓(xùn)，不斷提高社區(qū)教育工作者的業(yè)務(wù)素質(zhì)；健全激勵、流動機制，促進(jìn)社區(qū)教育師資隊伍保持穩(wěn)定，充滿活力。 （ 1）聯(lián)系各部門、單位、企業(yè)面向廣大市民開展社區(qū)教育需求調(diào)研，了解和掌握市民的教育需求。 一、社區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作，以黨的 xx 屆四中全會精神、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服 第 8 頁 共 12 頁 務(wù)社區(qū)。 第 11 頁 共 12 頁 充實隊伍增強力量 今年，我們將繼續(xù)努力加強社區(qū)教育隊伍的建設(shè)，建立一支以專職人 員為骨干、兼職人員和志愿者為主體的適應(yīng)社區(qū)教育需要的管理隊伍和師資隊伍。 20xx 年區(qū)政府根據(jù)社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校建設(shè)要求，安排財政資金，支持社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)?；窘ㄔO(shè)，對辦學(xué)成績顯著的社區(qū)學(xué)院、社區(qū)學(xué)校給與專項獎勵。各類學(xué)校、 第 10 頁 共 12 頁 教育培訓(xùn)機構(gòu)和各種文化體育設(shè)施都要有組織、有計劃地向社區(qū)開放，積極開展多種形式的社區(qū)教育培訓(xùn)活動，特別是要依托社區(qū)內(nèi)普通中小學(xué)和各類職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向居民開展教育培訓(xùn)服務(wù)，使其成為開展社區(qū)教育的重要力 量；要在整合、利用現(xiàn)有教育資源基礎(chǔ)上，形成以區(qū)社區(qū)學(xué)院為龍頭，以街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）社區(qū)學(xué)校為主體，以居委會（村）社區(qū)教學(xué)點等為基礎(chǔ)的社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)，滿足社區(qū)居民多樣化的教育需求；要積極創(chuàng)造條件，充分運用播放教學(xué)光盤、收視衛(wèi)星電視教育節(jié)目、計算機網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段，使有條件的街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）都能夠開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，構(gòu)筑起社區(qū)居民全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的平臺。 積極宣傳，更新觀念展示工作成效。 凝心聚力，建好社區(qū)教育三支隊伍。加強黨政領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)教育的統(tǒng)籌管理，實施對社區(qū)教育工作的年度目標(biāo)管理考核。 （二）抓宣傳工作，構(gòu)建社區(qū)教育宣傳平臺。 抓陣地建設(shè)，改善社區(qū)教育 基地條件。 開發(fā)社區(qū)教育新課程或新培訓(xùn)項目。 指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)社區(qū)教育資源整合、社區(qū)教育項目建設(shè)、學(xué)習(xí)活動開展和課題研究工作，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心工作不少于2 次，完成現(xiàn)有 2 個省級課題及本市級課題的結(jié)題工作，發(fā)揮學(xué)院指導(dǎo)服務(wù)功能。 （ 1）以課題帶動培訓(xùn)工作，加強理論研究，豐富培訓(xùn)內(nèi)涵。始終重點抓好量大面廣、受到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn)活動，努力滿足在 第 9 頁 共 12 頁 職人員的崗位培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、老年人群社會文化活動、弱勢人群提高生存技能培訓(xùn)、外來人群適應(yīng) XX 縣區(qū)社會生活培訓(xùn)等各類人群的學(xué)習(xí)需求，積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒教育、青少年學(xué)生的校外素質(zhì)教育，加強未成年人的德育工作。 督促檢查落實評估 今年年度我們將有計劃地開展社區(qū)教育工作的檢查評估工作 。形成定期檢查、評估和表彰獎勵制度。 進(jìn)一步開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動。能通