【正文】 師；繼續(xù)聘用蘇州科技技術(shù)中心等中等技術(shù)學(xué)校的師資力量來校開展各種技能教育的合作培訓(xùn)。 （一）積極做好基礎(chǔ)建設(shè)達(dá)標(biāo)工作 根據(jù)《省社區(qū)教育中心評估細(xì)則》要求，進(jìn)一步完善社區(qū)教育中心和社區(qū)學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)，為全面深入開展社區(qū)教育活動提供充足的硬件條件。 進(jìn)一步加強中心校專職教師隊伍的培養(yǎng)與管理。此外，在培訓(xùn)活動中 ，注重外來人口的本土化教育，舉辦 “ 新人 ” 系列教育培訓(xùn)班，以一系列參與性較強的文化活動貼近他們、豐富他們的業(yè)余生活，以各類應(yīng)用性強的技能培訓(xùn)提高他們生活、環(huán)境的適應(yīng)能力。 （五）、堅持合作辦學(xué)，拓展學(xué)歷教育課程。使之成為一支品德高尚、學(xué)歷合格、懂教育、會管理、適合社區(qū)教育工作的復(fù)合型骨干教師隊伍。 二、工作思路 以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型和諧社區(qū)為目標(biāo)建設(shè) “ 社區(qū)學(xué)校 ” ；以課程建設(shè)為抓手開展社區(qū)教育活動；以優(yōu)化管理服務(wù)運行機制創(chuàng)設(shè)社區(qū)教育新局面，為鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)提供有效服務(wù)。確定專人負(fù)責(zé)，有專門的教育管理人員；有一支兼職的志愿者教師隊伍；有一整套教育、管理、保障機制。聯(lián)合各相關(guān)部門開展