【正文】 行機(jī)制和和教育培訓(xùn)模式，促進(jìn)社區(qū)居民整體素質(zhì)和生活質(zhì)量的提高，促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展；把社區(qū)教育作為社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容和基礎(chǔ)性工作，貫穿在社區(qū)建設(shè)的各項(xiàng)工作中；通過(guò)社區(qū)教育，進(jìn)一步構(gòu)建和完善終身教育體系，形成終身學(xué)習(xí)的公共資源平臺(tái)，使學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)工作落到實(shí)處。全國(guó)社區(qū)教育示范區(qū) quot。的公共精神，繼續(xù)強(qiáng)化志愿者隊(duì)伍的奉獻(xiàn)功能，共同為現(xiàn)代化社區(qū)添磚加瓦。最 大可能籌集崗位，引導(dǎo)社區(qū)失業(yè)人員合理就業(yè)、遷就就業(yè)，把金融危機(jī)在社區(qū)的影響降到最低。應(yīng)有的示范效應(yīng)。突圍 quot。工作機(jī)制，社區(qū)各項(xiàng)事務(wù)工作制度及內(nèi)容，思想政治學(xué)習(xí)，時(shí)事專題學(xué)習(xí)等幾個(gè)方面開展。四知四清四掌握 quot。這就逼得我們必須在村諸多棘手問(wèn)題中找 quot。示范社區(qū) quot。 開辟蘇州商場(chǎng)的就業(yè)渠道。以社區(qū)榮而榮 quot。 第 3 篇：社區(qū)工作者培訓(xùn)計(jì)劃 第 7 頁(yè) 共 15 頁(yè) 一、指導(dǎo)思想 為進(jìn)一步貫徹黨的 xx 大精神，全面落實(shí)中共 XX 省委、 XX省人民政府關(guān)于推進(jìn)上海學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的指導(dǎo)意見》（滬委發(fā)〔 20xx〕 2號(hào)），抓住 XX縣區(qū)成為 quot。 篇二： 2024 社區(qū)教育培訓(xùn)工作計(jì)劃 2024 年荷塘鎮(zhèn)社區(qū)教育 培訓(xùn)計(jì)劃 一、社區(qū)教育工作的指導(dǎo)思想 進(jìn)一步推進(jìn)社區(qū)教育工作，以黨的精神、 “ 三個(gè)代表 ” 重要 第 10 頁(yè) 共 15 頁(yè) 思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)。 三、教育培訓(xùn)內(nèi)容： 。 。 六、組織領(lǐng)導(dǎo) 鎮(zhèn)成立社區(qū)學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)制訂學(xué)習(xí)培訓(xùn)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核工作。 。 總體思路。孫億賓、肖福蓮、董云偉、梁峰、周炎彬、韓雯、盧巍、孫安、姜黎卿 。 培養(yǎng)網(wǎng)管理人才。合理安排社區(qū)內(nèi)外活動(dòng)的場(chǎng)所和時(shí)間，讓 quot。 做實(shí)事是硬道理。村的共性矛盾，做強(qiáng)、做大、做實(shí)中國(guó)現(xiàn)代化的一流社區(qū)。 每期培訓(xùn)要做好點(diǎn)名工作，將培訓(xùn)情況納入年底工作考核內(nèi)容。四知四清四掌握 quot。四類管理法 quot。社區(qū)二屆六次議事會(huì)強(qiáng)調(diào)， quot。服務(wù)同盟會(huì)熱線 quot。保證社區(qū)活動(dòng)室大門敞開 13 小時(shí)；繼續(xù)鼓勵(lì)、支持居民到社區(qū)活動(dòng)室舉辦生日、婚嫁等慶?；顒?dòng)；繼續(xù)為喜歡 aa 制的群體提供聚會(huì)場(chǎng)所和硬件設(shè)施；繼續(xù)為居民的互動(dòng)提供一切便利條件。 以互動(dòng)為先導(dǎo)、以管理和服務(wù)為基礎(chǔ)、以信息傳播為手段，打造全國(guó)一流社區(qū)。 二、培訓(xùn)目標(biāo) 通過(guò)培訓(xùn)使社區(qū)教育專職工作者正確把握社區(qū)教育發(fā)展形勢(shì)和區(qū)域社區(qū)教育發(fā)展動(dòng)態(tài)，充分認(rèn)識(shí)區(qū)域社區(qū)教育可持續(xù)發(fā)展對(duì)社區(qū)教育工作者提出的要求，明確 xx 年社區(qū)教育工作任務(wù)和工作重 點(diǎn)，提高社區(qū)教育工作者的信息化實(shí)務(wù)水平，同時(shí)結(jié)合迎世博工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)社區(qū)教育專職工作者在世博雙語(yǔ)、世博知識(shí)等方面 quot。始終重點(diǎn)抓好量大面廣、受 第 11 頁(yè) 共 15 頁(yè) 到社區(qū)居民普遍歡迎的各類短期培訓(xùn)活動(dòng)，努力滿足在職人員的崗位培訓(xùn)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)、老年人群社會(huì)文化活動(dòng)、弱勢(shì)人群提高生存技能培訓(xùn)、外來(lái)人群適應(yīng) XX 縣區(qū)社會(huì)生活培訓(xùn)等各類人群的學(xué)習(xí)需求，積極抓好社區(qū)內(nèi)的嬰幼兒教育、青少年學(xué)生的校外素質(zhì)教育，加強(qiáng)未成年人的德育工作。學(xué)習(xí)社會(huì)主義法制理論，學(xué)習(xí)城市居民委員會(huì)組織法》及與社區(qū)工作相關(guān)的法律法規(guī)，熟悉本專業(yè)的相關(guān)法規(guī)和條例，堅(jiān)持依法行政，清政廉潔，增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)職能，提高法律素質(zhì)，提高辦事效率，發(fā)揮社區(qū)居民自治組織的作用。其中：參加脫產(chǎn)培訓(xùn)考核合格為 3 分。參加學(xué)歷教育和發(fā)表調(diào)研文章采取加分制。學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和現(xiàn)代管理，