【正文】 ） 班干部積極工作 就行 提高學(xué)習(xí)成績 就可 團結(jié)協(xié)作 、 相互配合 6. 下列能體現(xiàn)珍愛生命 、 善待生命的行為有（ ） ①小華買了一條小狗，養(yǎng)了一段時間 ，認為是 累贅 ，就將它遺棄了 ②小明勸阻了小芳折 校園里的桂花 ③游人向動物園 里 的猴子亂扔食物 ④小亮救護了一只受傷的鳥。我們應(yīng)該學(xué)會正確判斷生活中的是非善惡，抵制不良誘惑。推動低碳循環(huán)發(fā)展，建設(shè)清潔低碳、安全高效的現(xiàn)代能源體系，實施近零碳排放區(qū) 示范工程。（ 6 分） （ 3） 節(jié) 約資源是實現(xiàn)低碳的重要方式。 。每小題 2 分，共 50分） 1． 進入初中， “長大” 的我們 應(yīng)該（ ） 帶帽，各有所好！完全按照自己的愛好行事， 不 必 再聽父母的建議 ，可以隨意花更多的錢 2. 能參加 今天的 考試 ，說明我們是 初中學(xué)生 群體中的一員 ， 對于這個 群體，下列說法不正確的是 （ ） 考試結(jié)束后，我 不想 當(dāng) 留守兒童了， 暑假跑 去浙江跟爸爸媽媽一起 打工，不上八年級了 初中生這個群體中不可缺 少 的一員 九年義務(wù)教育， 既是我們的權(quán)利，也是我們的義務(wù) 3. 下列能體現(xiàn)珍惜時間的 名言 是 （ ） A. 繩鋸木斷，水滴石穿 ，鐵杵磨成針 ，千金裘，呼兒將出換美酒，與爾同消萬古愁 D. 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰 4． “千里修書只為墻，讓他三尺又何妨，萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇。如 果 你是 歡歡 ，該怎么辦？說說 自己 的理由。 這樣的成績，放眼全世界無人可以做到， 美國 、 俄羅斯 今年就分別失敗了 2 次、 3 次，而歐空局、 印度 、 日本 雖然沒有失敗，但發(fā)射密度太低。 根據(jù)上述材料，回答下列問題： （ 1） 在學(xué)校生活中，競爭主要表現(xiàn)在哪些方面？（ 至少寫出四個方面 4分） （ 2）競爭有什么積極作用？（ 4 分） 三、分析說明題 （請將答案書寫在答題卡中相應(yīng)題號的位置，共 24 分） 30. （ 12 分） 十八屆五中 全會提出，堅持綠色發(fā)展，必須堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，堅持可持續(xù)發(fā)展，堅定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，形成人與自然和諧發(fā)展現(xiàn)代化建設(shè)新格局，推進美麗中國建設(shè)，為全球生態(tài)安全作出新貢獻。下列名言警句中贊美老師奉獻精神的是（ ）