八年級政治上冊第五課我們不是水晶人第2課時為心靈開一扇窗課件人民版(留存版)
【正文】 母和老師的擔(dān)心和不理解不是沒有道理的，我們要理解父母和老師的苦心。） （告訴老師、學(xué)校，協(xié)助公安機(jī)關(guān)將不法分子抓獲。 （ 7）和網(wǎng)友見面。根據(jù)條件的可能性，努力為自己爭取獨(dú)用的房間、櫥、柜，甚至有一個抽屜也好，并希望上鎖封閉。 說一說 這位同學(xué)的想法對不對？ 為什么？ 不對。 閉鎖心理的表現(xiàn)： （ 7）碰到尷尬的事，不再象以往不加思索的向別人張揚(yáng)，而經(jīng)常采用獨(dú)立思考尋求解決的方式。 （ 2）使自己心理壓抑、難以 排解的事情，可能給自己帶來危險的事情，或者違反道德法律的事情等秘密不能保密。同時，要學(xué)會區(qū)別對待秘密，不能保守的秘密，要適當(dāng)?shù)南蛩藘A訴，以緩解壓力、保持心理健康。） （危險的秘密。 （ 6）幾個同學(xué)周日去營業(yè)性舞廳。 （ 3）渴望有不受任何人干擾的自己獨(dú)立的小天地。 他的想法是一種閉鎖心理的表現(xiàn)。 （ 8）常有莫名的孤寂和煩躁感，情緒波動大。不能保守的秘密，找可以信賴的人傾訴，或者向相關(guān)部門反映，為 心靈開一扇窗。 一．給你一雙慧眼，選擇最佳答案。 小宇應(yīng)該保守這個秘密嗎？ 小宇的這個秘密屬于什么秘密？ 如果你遇到這樣的事情，你會怎樣處理？ 生活中還有哪些秘密屬于這種類型的？ （不應(yīng)該。 （ 5）同桌放學(xué)后去麻將館打牌，要我替他
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