5省委黨校學(xué)習(xí)心得體會(留存版)
【正文】 。 學(xué)員生活和平時(shí)的工作節(jié)奏完全不同，在有序安排的課題之外，自學(xué)、選學(xué)的組合也是很有創(chuàng)意的。 從 9 月進(jìn)校到現(xiàn)在，來自不同地方、不同行業(yè)的學(xué)員在不同的教室行走，在不同的學(xué)科中游弋、收獲，在不一樣的知識構(gòu)成中吸收；而且，通過對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，還系統(tǒng)思考了農(nóng)村改革 30 年和十七大三中全會關(guān)于農(nóng)村改革的針對性 、可操作性，并在希望網(wǎng)上刊載了自己的學(xué)習(xí)思考。 而且，正如在開學(xué)典禮上校長所說的那樣，黨校的教育和學(xué)習(xí)都必須圍繞中心工作，圍繞大局進(jìn)行有針對性的課程安排。在平時(shí)單位里工作要處理的煩瑣沒有了。需要自己做的就是調(diào)整心境。很多干部在 6。相信這些思考和收獲對于自己今后的工作相信一定具有深遠(yuǎn)影響，相信 2024 年的黨校之 第 6 頁 共 6 頁 旅定會成為自己人生收獲的另一筆財(cái)富。 這樣的課題就是自己在實(shí)際工作中將要面對問題的生動講解，聽后的確深受啟發(fā)。在老師上課的過程中，即使涉及的內(nèi)容是自己所熟悉的、是自己專業(yè)工作所研究的，但在上課的過程中，也能自覺遵守上課的紀(jì)律，做好一個黨校學(xué)員應(yīng)該做的事情，以保證老 師組織的上課內(nèi)容能正常完成。因?yàn)樵谄綍r(shí)的工作中，有很多知識的積累都是零星的，無法形成完整的思考體系。具
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