5省委黨校中青班赴井岡山學(xué)習(xí)考察報(bào)告(留存版)
【正文】 領(lǐng)導(dǎo)的高度 重視，特別是進(jìn)修部作了周密細(xì)致的安排，臨行前吳瓊英主任親自作動員講話，并提出了要求，組織員楊恩玲老師隨團(tuán)隊(duì)綜合協(xié)調(diào)，團(tuán)長董智昆、副團(tuán)長潘光偉認(rèn)真負(fù)責(zé)、組織有序，生活委員楊勇時(shí)時(shí)處處關(guān)心大家生活住行。 （一）堅(jiān)定信念、艱苦奮斗井岡山精神的核心和實(shí)質(zhì)，就是堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和始終不渝的革命信念。什么是井岡山精神。加上學(xué)員們高度的自覺性，遵守紀(jì)律、積極配合、團(tuán)結(jié)友愛、相互關(guān)心，盡管考察時(shí)間緊，路途長，但是，大家情緒高昂、興致勃勃、善始善終考察了所有活動點(diǎn)，每到一處紛紛購買相關(guān)圖書閱讀了解，在紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)花圈，對先烈默默致哀等。當(dāng)年，井岡山的革命斗爭是在敵強(qiáng)我弱， “ 白色勢力的四面包圍 ” 之中，然而，毛澤東、朱德等老一輩無產(chǎn)階級革命家領(lǐng)導(dǎo)的井岡山斗爭為什么能夠做到 “ 敵軍圍困萬千重，我自巋然不動。井岡山精神是以毛澤東同志為代表的無產(chǎn)階級革命家在創(chuàng)造革命根據(jù)地斗爭中培育的革命精神，在此之后形成的長征精神、延安精神等等，則是井岡山精神的繼承
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