5申報“市三好學生”事跡材料(留存版)
【正文】 。第五屆全國青少年 “ 春蕾杯 ” 征文中她的作品獲 第 4 頁 共 4 頁 一等獎；全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍 a 級二等獎，全國小學生英語競賽中榮獲二等獎 …… 這些既證明了她的綜合能力強，同時也鍛煉了她，使其有了一個更高的騰飛平臺。她全面發(fā)展，嚴格地以高標準要求自己，激勵自己向高素質人才靠攏，不懈奮斗。在全國劍橋少兒英語大賽中榮獲劍 a 級二等獎。她一方面對于學校布置的各項任務積極認真地去完成，力求快而好，她所在班級紀律、衛(wèi)生、班級文化等各方面評比均在年級中名列前茅；另一方面她積極出謀劃策，組織同學參加社會實踐活動，鍛煉能力，奉獻社會。和諧的家庭是她奮斗的良好基礎，使她可以無憂地開創(chuàng)自己的未來。 對待師長，張瀛同學發(fā)自內心地尊重與敬愛，是他們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有張瀛取得的眾多成績，因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。 第 1 頁 共 4 頁 申報 “ 市三好學生 ” 事跡材料 張瀛，女，一九九四年五月二十八日出
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1