【正文】 質(zhì)。普法宣傳工具的缺乏，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上時代發(fā)展和普法形勢的需要。建立領(lǐng)導(dǎo)包保制度，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)責(zé)一個聯(lián)系點，定期到聯(lián)系點調(diào)查研究、檢查指導(dǎo)，督促抓好普法依法治理工作，將農(nóng)村普法工作目標(biāo)任務(wù)的落實情況與鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛村、組干部職工年度考核掛勾。要把綜治、公安、林業(yè)、國土、婦聯(lián)等相關(guān)職能部門人員充實到普法辦事機構(gòu)中來，由司法所負(fù)責(zé)人兼任辦公室主任，落實其副科級待遇，負(fù)責(zé)普法日常工作。 四、普法缺乏機制。開展 “ 三創(chuàng) ” 活動和 “ 百千萬普法示范工程 ” 建設(shè)活動，扎實推進(jìn)了基層民主法治建設(shè)工作，農(nóng)村廣大基層干部依法決策、依法辦事、依法管理農(nóng)村各種事務(wù)的能力和水平有了明顯提高。開展 “ 法律進(jìn)農(nóng)村 ” 活動，通過掛標(biāo)語、出板報、抓培訓(xùn)、搭咨詢臺、派宣傳車等形式，在農(nóng)村營造了濃厚的法制氛圍，免費為農(nóng)民發(fā)放《農(nóng)村法律知識讀本》 5 萬冊。五五普法我們雖然開展了一些活動，如：送法下鄉(xiāng)、法律咨詢、法制文藝進(jìn)農(nóng)村等，這些傳統(tǒng)的宣傳方式在當(dāng)時的確起到了一定作用，但由 于活動時間短、次數(shù)少，受教育的范圍僅占農(nóng)村人口的少數(shù)，不論是形式，還是規(guī)模都難以適應(yīng)農(nóng)村人口多、分布廣的特點。除了領(lǐng)導(dǎo)本身的觀念認(rèn)識外，還要發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)普法領(lǐng)導(dǎo)小組的合力，積極爭取領(lǐng)導(dǎo)重視。 第 5 頁 共 5 頁 四、健全普法機制。縣政府要制定法制宣傳教育工作經(jīng)費保障標(biāo)準(zhǔn)，列入年度財