【正文】 學校教學檔案包括教務會議記錄、教師業(yè)務檔案、學生學籍檔案 、教育教學檔案、體育衛(wèi)生檔案、普及初等教育檔案等由教導處有關人員負責收集、整理交檔案資料室，由檔案資料員整理裝訂、歸檔。 三、按教師獎懲情況，根據教師行為和業(yè)績，在教 師加分表、 第 10 頁 共 11 頁 扣分表上按時如實作好記載。如需修改或銷毀，必須首先填寫修改或銷毀情況記載，并由考評小組全體成員簽名方可。 1按照上級有關規(guī)定，努力創(chuàng)建合格檔案資料室和先進檔案資料室。由一名校長分管、校長辦公室主任具體負責，教導處、總務處、教研組、年級組有關人員 第 8 頁 共 11 頁 協助工作。 四、陣地建設類 制訂各類陣地 “ 達標要求 ” 。少先隊員入隊申請書、少先隊員登記表、隊關系轉動證明。 各處室歸檔案卷須編制移交目錄，向檔案室移交，雙方按目錄核對，并辦理移交手續(xù)。它既是學校管理和教育、教學、財務工作的歷史紀 錄，又是全校教職工工作成績的客觀見證，是學校常規(guī)管理的重要基礎工程。教導處、總務處等行政職能部門和團委應設檔案柜，分別明確專職（或兼職）人員具體管理。 （三）校內印發(fā)的文件是檔案補充的重點，平時校長室、政教處、教務處、教科室、總務處、團委、少先隊大隊部、學生會應將此類文件分類保存，每學期結束時，集中交檔案人員立卷 歸檔。 查、借檔案必須認真填寫查、借閱登記簿。 少先隊工作請示和報告。評優(yōu)標準和推優(yōu)登記表。 少先隊 科研結題報告。 積極做好檔案資料的 “ 四平時 ” （收集、整理、鑒定、立 卷）工作，按照檔案立卷的原則和要求做好分類、組卷、編目、裝訂工作。 2024 年 2 月 師德師風建設工作檔案管理制度 為提高教師素質，塑造教師形象，造就一支 “ 思想堅定、業(yè)務精通，精于奉獻、富于創(chuàng)新 ” 的適應新時期教育發(fā)展需要的高素質教師隊伍，學校 特建立個人師德檔案，以監(jiān)督教師行為，培養(yǎng)教師美德，促進師德行風建設，提升教育教學質量。 二、教師師德檔案管理員要定期收集資料，并裝入教師師德檔案。防火、防潮、防蟲、防光、防盜，確保檔案安全。 六、信息技術類 校園廣播系統(tǒng)