【正文】 提高個人文化素養(yǎng)，喚起文化自覺，恢復(fù)文化自信，實現(xiàn)文化認(rèn)同，增強(qiáng)民族凝聚力，提升民族自豪感，都具有舉足輕重的作用；同時，圣賢之道作為中國上下五千年來治理國家的道德準(zhǔn)則，對當(dāng)今社會的治國理政具有重要的參 考和借鑒好處，以圣賢為根基吸收其他國家理政和文化的精華，去除其中的糟粕，那么中華民族強(qiáng)盛之日就近在眼前了。后面還有成千上萬人的義工，不要任何報酬在為這個論壇服務(wù)。過去住在土房子里，此刻住在高樓大廈中， 電視上也好、報紙上也好，老百姓都交口稱贊此刻生活多么美。這種種讓在場的男觀眾看了拍手叫好，讓在場的女觀眾自嘆弗如。就是自己的行為出現(xiàn)了問題，不要從別人身上找原因，而要從自己那里找根源。 這是一部建設(shè) 和諧社會必不可少的公益性影篇。就像很多人說此刻中國人的唯一信仰，就是錢。這部紀(jì)錄片十分值得一看，能某種程度上凈化人的心靈， hellip。影篇中有一個片段，讓我記憶猶新：谷老師談到，她愛人下班一回家躺在床上休息，她幫忙寬衣解帶，端茶倒水，包攬所有的家務(wù)，吃飯時還要送到愛人的跟前請其用餐hellip。人原本都是善良的，只是受社會萬千風(fēng)情的污染，變得貪 婪、傲慢、狂妄、嫉恨、沉溺上癮、浮噪等等，環(huán)境是能夠影響一個人的，好孩子是教育出來的。所謂的不孝有三，無后為大，其實那里的無后是指沒有中華文化的傳承人，而并非是指沒有子女，一群盲目理解西方教育，摒棄中華傳統(tǒng)文化的中國人，還能算真正好處上的華夏子孫嗎。愿圣賢的智慧走進(jìn)人們的心田，愿道德的光芒灑滿社會的每個角落，整個社會乃至 整個人類就會一片和平景象。這些老師在了解傳統(tǒng)文化后，他們?nèi)曰谌ズ粲醮蠹也灰袼麄円粯印? 然而我想，真正的感動，的確傷感，但是它補(bǔ)心，并且化作繼續(xù)前行的信心與勇氣?？梢娊逃龑τ谖覀兊纳顏碚f息息相關(guān)，就如陳大惠老師講的：好人是教出來的，壞人也是教出來的?？倲⒅邪盐覀兩钪械膫惓５赖露几?括在內(nèi)：五倫、五常、四維、八德。精神禮貌建設(shè)和諧社會充其量只是一句空喊的口號。而此刻日益惡化的氣候，都是我們不珍重生命的后果。還有牛文榮小時候，由于父母關(guān)系不和，使她缺乏安全感，于是對父母充滿仇恨報復(fù)的心理。 《圣賢教育改變命運(yùn)》用一個個真實的故事教育人們要存好心、說好話、行好事，用一個個實例證明了它的力量，它修復(fù)了一顆顆扭曲的心靈，并使他們在學(xué)習(xí)生活工作上發(fā)生了本質(zhì)的變化，使他們淡泊明智、淡定從容，心懷感恩，心生幸福。 前一陣我跟另一個老友說過，我總歸認(rèn)為，愛會讓人找到更加深層的幸福。就像《阿凡達(dá)》影片里面的一樣，人與自然萬物，都是相連一體的。我們的古圣先賢已經(jīng)在五千年的傳統(tǒng)文化 中留下做人的準(zhǔn)則：得道多助，失道寡助；勿于善小而不為，勿于惡小而為之；德不配位，必有災(zāi)殃；倫常乖舛，立見消亡；重資產(chǎn)，薄父母，不為人子；身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞 hellip。人之初，性本善 quot。 這是一 部現(xiàn)代女性必看的影篇。是什么原因此刻社會到底是進(jìn)步還是退步《圣賢教育改變命運(yùn)》中提到的一句話最能概括，那就是我們的想法、說法和做法出現(xiàn)了巨大的偏差和錯誤，造成了空前的無數(shù)的災(zāi)難。圣賢里面說，命運(yùn)的真理是命由心造，福自我求 。孩子代表祖國的未來，如果孩子沒有德行，縱然他學(xué)識淵博技術(shù)精湛，你想他能為社會造福嗎缺少德行的人科學(xué)知識水平越高對社會來說越危險。 小財靠智，大財靠德，一個人的生活幸福、事業(yè)成功都要以道德、品行作為基礎(chǔ)，否則所有的光環(huán)都變成表面的，就像無源之水無本之木，試問一下，一個品德敗壞自私自利的人，誰愿意 第 4 頁 共 26 頁 和你做生意。 透過傳統(tǒng)文化的熏陶一個十惡不赦的人會變成了一個幫忙社會的人，是什么讓這些人改變呢。這次學(xué)習(xí)中我最感受深的一句話就是學(xué)習(xí)弟子規(guī)，做好中國人；落實弟子規(guī)，做好中國人。是一味的給錢給他們，還是真 正用心去關(guān)心他們、體諒他們、尊敬他們呢。你認(rèn)為有這樣價值觀的人會愛國嗎。 無論多好的制度，多好的文化，多好的道德標(biāo)準(zhǔn)，最重要的還是人，都需要人去學(xué)習(xí)去執(zhí)行，正直做人，公道做事，你一個善念也許改變一個人的一生，朋友，放開你們的心胸吧，正直寬厚的人必須會獲得別人的尊重，會使自己的人生道路越走越寬?？戳耸ベt教育片后，總有以下的感覺： 第 9 頁 共 26 頁 看它的感覺，不是傳銷式的熱血沸騰，而是發(fā)自心內(nèi)的感動； 看它 的感覺，不是宗教式的超世脫俗，而是讓你熱愛生活； 看它的感覺，不是聽成功人士演講的激情澎湃，但下來卻無從下手，而是引起我們對過去的反?。? 看它的感覺。但是我們卻忽略了，在物質(zhì)高速發(fā)展的背后，我們的心已破破爛爛、面目全非，孝順父母、尊敬師長等人文道德，也早被眾人棄如敝屣?？梢姰?dāng)今社會，大多女人需要男人的噓寒問暖，憐香惜玉，很少有人能做到像谷老師這樣的體貼入微 .就像谷老師 參加的女企業(yè)家培訓(xùn)班里的同學(xué)，個個如花似玉、學(xué)富五車、能說會道，但她們也總是怨聲載道，怨她們的男人不管家務(wù)、不管孩子、不聽她們的話，三十六個人中就有三十個是離婚的，成功的她們卻缺乏幸福的感覺。 這是一部醒世覺民的影篇。建設(shè)和諧社會是當(dāng)今社會精神禮貌建設(shè)的重要組成部分，只有古圣先賢的教 第 15 頁 共 26 頁 育：財物輕，怨何生；厚德載物；才能到達(dá)真正的心靈寧靜和寬慰。而很多人也就這樣跟隨著群眾意識的大流，卻沒有靜下心來思考，我們到底需要的是什么，我們追求的是什么。hellip。hellip。父是天，母是地，孩子是小樹苗，天清地寧，風(fēng)調(diào)雨順，土地才會肥沃，小樹才會健康成長。影篇中還播放一則新聞，一個清華大學(xué)的畢業(yè)生，在行 路中被一個小孩子不留意撞了一下，就把孩子殺死，見小孩子父母張貼的尋人啟示，便敲詐被其殺害小孩的父母。 第 23 頁 共 26 頁 盡管如此，我們的許多同仁還是無法理解，認(rèn)為這是封建迷信，認(rèn)為這是愚笨無知，一味地追崇西方科學(xué)，殊不知諾貝爾獲得者都羨慕中國璀燦的華夏禮貌，視中國傳統(tǒng)文化為救命稻草。 透過傳統(tǒng)文化的熏陶一個十惡不赦的人會變成了一個幫忙社會的人，是 什么讓這些人改變呢。有的時候，感動讓人脆弱，因為它總是觸碰你內(nèi)心里最軟弱的地方，但更多的時候，感動讓人 堅強(qiáng)，因為當(dāng)你看到身邊還有那么多人，有尊嚴(yán)，善良堅強(qiáng)的活著的時候，你，也就多了更多向前走的勇氣。 像這些在圣賢教育里除了上面老師講到的還有很多老師透過她們的親身經(jīng)歷都應(yīng)征了。講的是弟子規(guī)是圣人的教誨，首先要孝敬父母、友愛兄弟姊妹，其次要謹(jǐn)言慎行、講求信用，博愛大眾，親近有仁德的人，有剩余的時間和精力多學(xué)習(xí)有益的學(xué)問。因為當(dāng)今社會，普世的價值觀是利益，人們都活在自私自利的價值觀中，為了得到到物欲而奔忙，為了獲得利益最大化，不惜昧著良心，勾心斗角，殘害生命，破壞自然，信奉人不為已，天誅地滅，如此以往，人心不和諧了，家庭不和諧了，人與自然不和諧了，社會能和諧嗎。自然界是我們賴于生存的空間，一花一草，陽光雨露，空氣，山川，水流，都是有能量組成的，都是值得我們珍愛的。就像影篇中牛文榮的爸爸在她小的時候經(jīng)常帶她出入歌舞廳等娛樂場所，使她沉迷于唱歌跳舞，不愛學(xué)習(xí)，貪圖享受。 （八）：