【正文】 印度文學家（印度作家、詩人、社會活動家。 活潑可愛、熱愛母親 慈愛善良、喜愛孩子 我從課文讀到了一個 ___________________的孩子。 “ 你到哪里去了，你這壞孩子”？ “我不告訴你，媽媽。 讓我怎樣感謝你 ？當我走向你的時候，我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林。學習這首詩，你從中感悟到什么 ?請結(jié)合自己的實際談談。 合 作 探 究 4“我”與媽媽進行了哪三次嬉戲？ 媽媽 我 做禱告時 —— 讀書時 —— 拿燈去牛棚時 —— 送給媽媽一縷香 變回孩子 求媽媽講故事 獻給媽媽一片影 用了哪些描寫方法來寫？ 詩中還用了什么描寫方法？ 合 作 探 究 孩子為什么想變成一朵金色花，而且一而再，再而三地不讓媽媽知道？ 孩子總想為媽媽做點事，變成一朵金色花，可以看著媽媽工作，可以讓媽媽嗅到花香，可以投影在媽媽讀書讀到的地方