七年級(jí)語(yǔ)文下音樂巨人貝多芬2ppt課件(留存版)
【正文】 到“不幸”，但當(dāng)“不幸”真的不幸地降臨到我們頭上時(shí)，我們一定要抬起頭，勇敢地面對(duì)“不幸”，像貝多芬那樣，用肩膀扛起“不幸”，盡管我們的肩膀沒有我們貝多芬那么寬闊。 為什么 貝多芬說(shuō)“一株樹也比一個(gè)人好 …… ” ？ 一方面耳聾給貝多芬造成了交流的障礙，常被人誤解，他的社會(huì)交往受到極大的約束，耳聾的他比不上一棵樹，因?yàn)?一棵樹尚且可以諦聽大自然的聲音 ；另一方面，耳聾后的貝多芬遠(yuǎn)離入世的喧囂和紛爭(zhēng)，獲得心靈的凈化和安寧，就此而言，社會(huì)中的人不如樹好。 快速閱讀課文，思考回答下面問(wèn)題 一、理清 “ 客人 ” 訪問(wèn)貝多芬的全過(guò)程，說(shuō)說(shuō)其間寫了哪幾件事。 貝多芬 學(xué)習(xí)目標(biāo)： ? 一、體會(huì)偉人音樂家的人格魅力。u)(ch（學(xué)者的風(fēng)度） 彈奏出世界最美妙、最動(dòng)聽的音樂。克利斯朵夫 》 最初就是受貝多芬精神的感召而創(chuàng)作的。這里的“永恒”指什么？如何理解？ “ 永恒”指的是作為心靈載體的音樂藝
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