電阻的測(cè)量導(dǎo)學(xué)案x(留存版)
【正文】 驗(yàn)?zāi)康氖欠裣嗤?？如果不同，?qǐng)你分別說(shuō)出這兩次實(shí)驗(yàn)中多次實(shí)驗(yàn)的目的分別是什么？ ③ 將上述實(shí)驗(yàn)中的定值電阻換成燈泡，用同樣方法測(cè)定小燈泡的電阻。多測(cè)幾組數(shù)據(jù)， 發(fā)現(xiàn)用這幾次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的電阻，差別較大， 你如何解釋？ 三、課堂檢測(cè) 電阻實(shí)驗(yàn)的原理是 _______________ ，在連接 電路的過(guò)程中，開(kāi)關(guān)必須處于_________ 狀態(tài)，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于阻值最 ______的一端．這主要是為了避免電路中_________ 過(guò)大，以致燒壞有關(guān)元件． ，合上開(kāi)關(guān)，小燈泡正常發(fā)光若將小燈泡和電流表的位置互換，則合上開(kāi)關(guān)后的現(xiàn)象是（ ） A．小燈泡不發(fā)光 B．小燈泡會(huì)燒壞 C．小燈泡仍正常發(fā)光 D．電壓表和電流表都沒(méi)有示數(shù) ，滑動(dòng)變阻器不
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