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正文內(nèi)容

克隆技術(shù)的倫理問(wèn)題(留存版)

  

【正文】 的倫理爭(zhēng)議深有研究。 資料:愛(ài)因斯坦的煩惱 ? 1905年愛(ài)因斯坦提出了狹義相對(duì)論,推動(dòng)了核能的使用。 ? 正面論證:“對(duì)克隆人的根本性的反論證”四點(diǎn)為正面論證。 教學(xué)目標(biāo) 1.了解人與克隆人的區(qū)別與聯(lián)系 2 .了解文章的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)論證的方法 3.體會(huì)科學(xué)家對(duì)人類負(fù)責(zé)的精神 畸 形 劣 等 截 然不同 歧 視 供 體 剎 車 掃除朗讀障礙,積累字詞 jī li232。核技術(shù)一方面可以為人類造福建造核電站,另一方面卻是制造出 “ 大規(guī)模殺傷性武器 ” — 核彈,給和平帶來(lái)了極大的威脅。 合作探究 所應(yīng)用的論證方法 ?舉例論證、道理論證 、正反對(duì)比論證 ?正反對(duì)比論證:
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