【摘要】分數(shù)的初步認識教學設計及反思李敏麗教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學3年級上冊第7單元。教學目標:1.引導學生在對熟悉的生活事例和直觀圖形、實物的探討和研究中初步認識幾分之一,建立分數(shù)的初步概念,會讀、寫幾分之一,并能借助圖形明確幾分之一的含義。2.能借助圖形比較分子是1的分數(shù)的大小。,培養(yǎng)學生
2024-11-22 00:19
【摘要】《分數(shù)的初步認識》教學設計與反思?教學內(nèi)容:分數(shù)的初步認識教學目標::初步認識幾分之一的意義,會讀寫幾分之一,知道分數(shù)各部分的名稱。能正確用分數(shù)表示圖中一份占整體的幾分之一。:在分一分、折一折、涂一涂、看一看、想一想、說一說的學習活動中培養(yǎng)觀察能力、動手操作能力、語言表達能力;:培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和自主探究意識。教學重點:初步認識幾分之一的意義,會讀寫
2025-04-16 23:41
【摘要】“分數(shù)的初步認識”教學設計自由路小學王瑞霞【教學內(nèi)容】人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學》三年級下冊第七單元第92頁【教學目標】1、認知目標:在看一看、想一想、折一折、說一說、估一估一系列活動中,理解分數(shù)的意義,初步認識幾分之一,會讀寫分數(shù)。2、能力目標:
2024-11-22 01:27