歷史人教版七年級(jí)上冊第12課_大一統(tǒng)的漢朝(留存版)
【正文】 擴(kuò) 展 漢武帝其人 漢武帝是繼秦始皇之后又一位雄才大略而且飽受爭議的皇帝，歷史上經(jīng)常以秦皇漢武并稱。 漢初的休養(yǎng)生息政策 文景之治 背景 措施 ① 減輕農(nóng)民的徭役、兵役和賦稅， 注重發(fā)展 生產(chǎn)。 動(dòng) 腦 筋 ： “推恩令 ” 有何巧妙之處？ 教材 78頁的“說一說” 通過 “ 推恩 ” 這種相對和緩而 “ 富有人情味 ” 的方式，原來的王國被分割成許多小侯國，侯國不再屬于王國管理，而歸中央直接統(tǒng)轄的郡管理。 罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)的理解 ?“諸不在六藝之科孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。 ③重視“ ”。 漢高祖劉邦采取休養(yǎng)生息政策 ① 蕭條，國家貧困。 學(xué)習(xí)第三目東漢的統(tǒng)治 ?閱讀了解： ?東漢建立的時(shí)間、開國皇帝、都城？ ?東漢初期的統(tǒng)治被稱為什么？ ?中期以后的統(tǒng)治局面是怎樣的？ ?東漢末年爆發(fā)了什么起義？東漢政權(quán)出現(xiàn)了什么局面？ 東漢
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