【正文】 教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。 四、活動(dòng)安排 本次歌詠活動(dòng) 主要在六一兒童節(jié)期間，以 “ 童心向黨、童謠傳唱 ” 為活動(dòng)主題，做好宣傳發(fā)動(dòng)和組織實(shí)施工作。具體活動(dòng)總結(jié)如下： 一、活動(dòng)目標(biāo)化。一是近兩年新創(chuàng)作的優(yōu)秀歌曲特別是黨的十八大之后圍繞實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀創(chuàng)作的歌曲；二是具有濃郁民族特色包括今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的歌曲；三是 “ 唱響中國(guó) — 群眾最喜愛的新創(chuàng)作歌曲征集評(píng)選活動(dòng) ” 推出的 36 首入圍歌曲和獲獎(jiǎng)歌曲；四是中國(guó)音樂家協(xié)會(huì)編輯、學(xué)習(xí)出版社出版的《愛國(guó)歌曲大家唱》中收錄的 100 首歌曲；五是各地精選推薦具有本地特點(diǎn)的愛國(guó)歌曲和童謠；六是中央文明辦等部門組織征集評(píng)選的優(yōu)秀童謠。 五、獎(jiǎng)勵(lì)措施 縣文明辦、縣教育局將成立 “ 童心向黨 ” 歌詠比賽評(píng)審組對(duì)選送的節(jié)目進(jìn)行集中展示評(píng)審，初中、小學(xué)組各設(shè) 一、 二、三等獎(jiǎng)若干名，并設(shè)優(yōu)秀組織與優(yōu)秀指導(dǎo)師獎(jiǎng)給予發(fā)文表彰獎(jiǎng)勵(lì)；評(píng)審委員會(huì)還將遴選部分優(yōu)秀作品進(jìn)行統(tǒng)一指導(dǎo)和錄制，推薦參加省、市級(jí)歌詠比賽。同時(shí)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道要依托各村、社區(qū)春泥基地、兒童活動(dòng)中心及鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮等課外活動(dòng)陣地，組織未成年人學(xué)唱演唱。 七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法： 現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)多名。 三、內(nèi)容及形式 各中小學(xué)校要緊緊圍繞 “ 童心向黨、童謠傳唱 ” 主題，充分發(fā)揮少先隊(duì)、紅領(lǐng)巾合唱隊(duì)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)的骨干帶頭作用、依托青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心陣地，認(rèn)真組織開展歌詠活動(dòng)。開展了 “ 童心向黨 ” 為主題的歌詠比賽，激發(fā)廣大未成年人參與學(xué)唱傳唱活動(dòng)的熱情。 加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，各校要運(yùn)用多種形式和手段，以校園廣播、學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)、標(biāo)語(yǔ)橫幅等形式，對(duì) “ 童心向黨、童謠傳唱 ” 歌詠活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)到，及時(shí)刊播優(yōu)秀歌詠節(jié)目，使歌詠活動(dòng)成為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的有效方式和重要途徑。 三、內(nèi)容及形式 各中小學(xué)校要緊緊圍繞 “ 童心向黨、童謠傳唱 ” 主題，認(rèn)真組織開展歌詠活動(dòng)。以學(xué)習(xí)紀(jì)念品及文具為獎(jiǎng)勵(lì)，調(diào)到比賽的積極性。開展了 “ 童心向黨 ” 為主題的歌詠比賽，激發(fā)廣大未成年人參與學(xué)唱傳唱活動(dòng)的熱情。 六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： ，有較好的音準(zhǔn)，咬字清晰。 三、主體群眾化。三是依托各級(jí)青少年活動(dòng)中心、少年宮、兒童活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、文化禮堂等陣地，把歌詠活動(dòng)列入活動(dòng)安排，組織城鄉(xiāng)未成年人學(xué)唱合唱。 。進(jìn)一步激發(fā)師生參與熱情。對(duì)歌曲整體結(jié)構(gòu)，節(jié)奏感把握到位。這一系列活動(dòng)豐富多彩，富有實(shí)效，全體學(xué)生在活動(dòng)中既感受到節(jié)日的溫馨和快樂，同時(shí)又讓他們受到了愛國(guó)主義的正面教育，將在孩子的成長(zhǎng)過程中留下快樂、深刻和美好的記憶。 一、活動(dòng)主題