八年級語文海燕(留存版)
【正文】 的觀點(diǎn)。力爭以我聲傳詩情。高爾基 1. 反復(fù)誦讀，理解作品的感情。 賞海燕 —— 品讀探究 妙點(diǎn)揣摩 : 所謂妙點(diǎn)： 哪些字用得好？哪些詞用得好？哪些句子寫得好？哪種修辭用得好？ …… 所謂揣摩： 寫出了什么？表現(xiàn)了什么？說明了什么？點(diǎn)明了什么？ 賞海燕 —— 品讀探究 海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。 學(xué)海燕 —— 拓展反思 海燕因搏擊風(fēng)浪而堅(jiān)強(qiáng) 人生因經(jīng)歷風(fēng)雨而精彩 ！ 奮斗吧做一只勇敢的海燕！ 。 海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏云 …… 它飛舞著，像個(gè)精靈 —— 高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈 —— 它在大笑，它又在號叫 …… 它笑那些烏云，它因?yàn)闅g樂而號叫！ “ 這個(gè)敏感的精靈， ── 它從雷聲的震怒里，早就聽出了困乏，它深信，烏云是遮
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