從生物圈到細(xì)胞新人教版教案唐梅(留存版)
【正文】 圈到細(xì)胞 一、教學(xué)目標(biāo)： 知識方面 舉例說出生命活動建立在細(xì)胞的基礎(chǔ)上。 七、板書設(shè)計 第 1節(jié) 從生物圈到細(xì)胞 一、為什么說生命活動離不開細(xì)胞 生命活動離不開細(xì)胞的實(shí)例 生物 生物類型 生命活動 基本特征 說明 草履蟲 單細(xì)胞生物 運(yùn)動和分裂 人 多細(xì)胞生物 生殖和發(fā)育 人 多細(xì)胞生物 縮手反射 病毒 非細(xì)胞形態(tài)的生物 侵入人體的淋巴細(xì)胞 人 人和高等動物 免疫 二、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次 結(jié)構(gòu) 層次 概念 舉例 學(xué)生舉例 細(xì)胞 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 心肌細(xì)胞 組 織 由形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起 心肌組織 器官 不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起 心臟 系統(tǒng) 能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起 循環(huán)系統(tǒng) 個體 由各種器官或系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合共同完成復(fù)雜的生命活動的生物。 6．高倍鏡的使用方法是：先用低倍鏡找到觀察的目標(biāo)，看清后將要觀察的物象移至 ，轉(zhuǎn)動 換上高倍鏡，調(diào)整 和 使視野明亮適宜，再調(diào)節(jié) 直至物象清晰。 八、布置作業(yè) 基礎(chǔ)： 1．病毒沒有 結(jié)構(gòu)，只有依賴 才 能生活。 情感態(tài)度方面 認(rèn)同細(xì)胞是基本的生命系統(tǒng)。（以一
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