【正文】 中心問(wèn)題講，講得有情有理，頭頭是道，給人們留下了深刻印象，使自己競(jìng)聘成功。盈利之后，我的工資和獎(jiǎng)金也拿全廠平均數(shù)。 六、措施的條理性 演講者在講措施時(shí)一定要注意條理清楚，主次分明。） 第四步，提出假設(shè)自己任職后的施政措施。這就要調(diào)動(dòng)全廠工人的積極性，要把專業(yè)推銷員和業(yè)余的結(jié)合起來(lái)。 比如，在一次小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講會(huì)上，一位很有 ? 希望 ? 的老校長(zhǎng)就由于談得太面面俱到而讓人產(chǎn)生了反感。而其它類型的演講則不同，不管是命題演講還是即興演講，雖然都有一定的目的，但其目標(biāo)卻有一定的 ? 模糊性 ? 、 ? 概括性 ? 和不具體性。因此，在做競(jìng)聘演講時(shí)，一定要 ? 立主腦 ? ， ? 減頭緒 ? ， ? 鏡頭高度聚焦 ? ，這樣才能在聽(tīng)眾心中燃起共鳴之火。 我當(dāng)廠長(zhǎng)只有一個(gè)心愿，那就是和全廠工人們一起，讓咱們廠起死回生，扭虧為盈。不要像漫坡放羊那樣，講到哪兒算哪兒，讓人聽(tīng)了如一團(tuán)亂麻。比如，講自己的業(yè)務(wù)能力時(shí) ，可用一些獲得的成果和業(yè)績(jī)來(lái)證明。 第三，目前當(dāng)務(wù)之急是把積壓產(chǎn)品銷出去。這就是說(shuō)，在表達(dá)意思時(shí)，必須突出一個(gè)重點(diǎn)，圍繞一個(gè)中心，而不要搞多重點(diǎn)，多中心，不能企圖在一篇演講中解決和說(shuō)明很多問(wèn)題。打個(gè)比方說(shuō)，如果演講如大海行船，那么一般演講是要告訴人們?nèi)绾螒?zhàn)勝困難，駛向遙遠(yuǎn)的彼岸，而競(jìng)聘演講則是競(jìng)爭(zhēng) 看誰(shuí)有條件來(lái)當(dāng)船 長(zhǎng)。