4某年班委會(huì)工作計(jì)劃(留存版)
【正文】 到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由４８ .１ %上升到５５％以上。 ① 重視形成性評(píng)價(jià)，將評(píng)價(jià)貫穿集體教育的全過(guò)程，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)矯正，同時(shí)重視搞好期中性評(píng)價(jià)，對(duì)一個(gè)階段的工作做出總結(jié)； ② 在自評(píng)的基礎(chǔ)上搞好集體性評(píng)價(jià)，最后由教師做重點(diǎn)評(píng)價(jià)； ③ 不僅評(píng)價(jià)目標(biāo)的達(dá)成度，而且評(píng)價(jià)各自實(shí)施目標(biāo)的參與度和科學(xué)性，即ａ .評(píng)價(jià)結(jié)果，看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進(jìn)步，與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距，實(shí)施目標(biāo)的方案是否切實(shí)可行；ｂ .評(píng)價(jià)集 體教育的過(guò)程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；ｃ .評(píng)價(jià)教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢(shì)，看同學(xué)是否努力，集體有多大潛能。（１）學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；（２）鍛煉耐力時(shí)怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。 （二）原因 １ .學(xué)生對(duì)集體目標(biāo)管理的參與度不夠。 ３ .榜樣示范 （１）操作原因。 （２）操作要求。 ２ .學(xué)生干部以身作則不夠。 ４ .學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，
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