【從百草園到三味書屋】(留存版)
【正文】 竹 篩 菜 畦 淵 博 鼎 沸 倜儻 蟋 蟀 宿 儒 錫 箔 覓 食 （ z225。 旁邊的園子可能是學童們在課間或者趁先生睡著時戲耍的地方 小組合作探究 (1)作者選取了哪幾個片段，真實而生動地再現(xiàn)了私塾 教育？ (2)三味書屋的陳設(shè)是怎樣的？字里行間流露了作者 的什么感情？ (3) “我 ” 對三味書屋先生的印象又如何呢？ 三味書屋的生活的幾個片段： ? “怪哉”蟲 —— 這是不可以的 ? ，正午習字，晚上對課 ? ? ? —— 畫的進步不小 課文閱讀與欣賞 書塾中的老師是怎么樣一個人？ （魯迅的塾師壽鏡吾） 外貌： 高而瘦的老人、須發(fā)花白、戴著大眼鏡 性格： 方正、質(zhì)樸、博學 童年的魯迅對他的老師是什么態(tài)度？
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