【正文】 一是初中部開展了富有成效的每周 教研活動(dòng)，在各教研組長的精心組織下，或指導(dǎo)、或交流、或評議，促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。 二是對過程性的管理與指導(dǎo)檢查做得不好，有忽冷忽熱之感，很希望有計(jì)劃性但沒有做到計(jì)劃性，使得有些環(huán)節(jié)放松。在這一學(xué)年中，我除擔(dān)任初三物理教學(xué)工 第 6 頁 共 14 頁 作外，還給王榮興主任當(dāng)好助手。每學(xué)期開學(xué)前，與各教研組長積極商討、謀劃教研活動(dòng)主題與方式，在教研活動(dòng)中，主動(dòng)探究、積極實(shí)踐。 。作為教學(xué)處主任，我很少參加其他年級，特別是初中年級的教學(xué)活動(dòng)，雖然有一些客觀原因，但主觀努力也是很不夠的。平時(shí)，我能積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。為了提升自己的理論水平，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，我閱讀了許多教育教學(xué)書刊，并做好讀書筆記。一份耕耘，一份收獲，只要我付出努力，終究會(huì)有回報(bào)。在平時(shí)測試中，取得了較好的成績。 這就是我樸素的教育理念，希望能與朋友們共享。近期，我們合 作召開的高考研討會(huì)獲得與會(huì)專家的高度好評，合作研究的關(guān)于今年高考的兩篇論文分別被兩家雜志社約稿。但是 ，僅靠管理，我們將缺失智慧；僅靠研究，我們將失去意志。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)、討教，學(xué)習(xí)新課程理念，率先投入到新課改的教學(xué)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中。工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體 .全面貫徹黨的教育方針政策，始終按照縣教育局的精神，努力當(dāng)好校長的參謀和助手，當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵，當(dāng)好學(xué)生們的良師益友，一片丹心為學(xué)生。二是配合初三年級組組織初三全體師生召開初三一模質(zhì)量分析會(huì)，初三 第 4 頁 共 14 頁 優(yōu)生座談會(huì)極大的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。四是配合電教中心做好教師每次 考試教學(xué)成績的積分計(jì)算并作為六橫九縱考核的重要依據(jù)并督促教師做好試題分析，學(xué)生分析并制定改進(jìn)措施。在工作中，我以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，顧全大局，融合群體，自覺做到三不，即工作時(shí)間長不計(jì)較，工作任務(wù)重不叫苦，做的事情多不厭煩。六是組織初中教師赴駢山中學(xué)，邯鄲十中，高北中學(xué)等學(xué)校，參加學(xué)科研討會(huì)，觀摩會(huì)等。 總之在今后的工作中，我將加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力工作，克服不足，努力做好自己的工作。在榮譽(yù)面前，不爭不搶，一言一行，始終以學(xué)校大局出發(fā)，不過多計(jì)較自己的個(gè)人得失。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。據(jù)可靠消息，今年 第 9 頁 共 14 頁 的文理科總平均分皆排名全區(qū)第二。 美好愿景： 為二中設(shè)計(jì)美好的未來，使二中的發(fā)展成為有吸引力的，成為我們每一個(gè)人都愿意為之付出，甚至是愿意為之托付終生的一份輝煌的事業(yè)。根據(jù)期初學(xué)校工作計(jì)劃，認(rèn)真組織了各項(xiàng)教研活動(dòng)、學(xué)情調(diào)研、完成九年級各項(xiàng)工作，認(rèn)真準(zhǔn)備各項(xiàng)檢查材料。 理論水平還較欠缺，還需不斷給自身充電。我將從以下幾方 面著手： 為了真正勝任領(lǐng)導(dǎo)工作，我會(huì)虛心向他人請教，不斷在實(shí)際工作中調(diào)整、完善。為了提高課堂教學(xué)效率，課前，我精心備好每一堂課 。在美好愿景的指引下，充分挖掘和發(fā)揮我們每一個(gè)人的自身潛能 ，在二中這片沃土上，大膽革新，勇于創(chuàng)造。 ，要求每位老師在連續(xù)兩周內(nèi)上兩節(jié)公開課（進(jìn)行一半時(shí)，因 “ 非典 ” 而延誤）。 教務(wù)處主任述職報(bào)告 2024 年教務(wù)處述職報(bào)告（ 3） |返回目錄朋友們： 第 8 頁 共 14 頁 大家好。 三、勤勉工作求真務(wù)實(shí) 在一年多的工作中，我從未無故遲到、早退、曠工現(xiàn)象，并且和學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)班子一樣，早早的到校迎候師生們，做到了