【正文】 暴 ” ，而他帶有強烈東方意識的作品被視為 “ 東方贈給西方的最好禮物 ” 。 他的作品 既有理性思考的嚴(yán)肅與冷峻，又有詠嘆調(diào)式的浪漫與抒情 。o m232。 借雨之歌，表達詩人愿為萬物 付出愛心 和愿為萬物 傳遞愛 的信息的意愿。 ? 清明時節(jié)雨紛紛 ， 路上行人欲斷魂 。 ? 好雨知時節(jié) ， 當(dāng)春乃發(fā)生 。 這兩首散文詩中的 “ 浪 ” 和 “ 雨 ” 各有什么特點？ 請在橫線上添加修飾語，說一說你的理解。 預(yù)習(xí)檢測，注音。”他曾說：“整個地球都是我的祖國，全部人類都是我的鄉(xiāng)親。 紀(jì)伯倫風(fēng)格還見諸于他極有個性的語言。 文學(xué)與繪畫是紀(jì)伯藝術(shù)生命雙翼。 他善于在平易中發(fā)掘雋永，在美妙的比喻中啟示深刻的哲理。i 預(yù)習(xí)檢測，解釋詞語： 執(zhí)拗： 饋贈： 真諦： 璀璨： 固執(zhí)任性 ， 不聽從別人的意見 。 欣賞閱讀 請同學(xué)們根據(jù)自己的個人興趣，選擇其中一篇、一段 或幾段認真品讀 ,自選角度 (如人稱、修辭、 譴詞用語 等 ),說一句或多句品析課文語言特點的話。 ? 小樓一夜聽春雨 ， 深巷明朝賣杏花 。讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，擁有一顆敏感的心，去感受大自然的無限風(fēng)光，去感悟人生的無數(shù)哲理吧。 速讀課文，整體感知內(nèi)容。o xū h232。在詩《