全國(guó)優(yōu)秀課件第二節(jié)中國(guó)的土地資源(留存版)
【正文】 原的東部與南部 難以利用的土地 大 新疆、內(nèi)蒙古的干旱荒漠，青藏高原上的高原荒漠 土地資源主要利用類(lèi)型 問(wèn)題 保護(hù)措施 家鄉(xiāng)的土地資源開(kāi)發(fā)利用情況 耕地 林地 草地 土地資源主要利用類(lèi)型 問(wèn)題 保護(hù)措施 家鄉(xiāng)的土地資源開(kāi)發(fā)利用情況 耕地 亂占耕地 執(zhí)行 171。 B、 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐 、 自主探索 、 合作交流的能力 ， 使學(xué)生初步學(xué)會(huì)分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力 。 Ｂ 、 充分利用每一寸草地 ， 允許超載放牧 ， 大力提高牧區(qū)人民的經(jīng)濟(jì)收入 。第二節(jié) 中國(guó)的土地資源 一 .“人多地少”是我國(guó)基本國(guó)情 中國(guó)陸地面積略多于美國(guó)，為什么耕地面積卻少于美國(guó)？人均耕地面積更少于美國(guó) ？ 計(jì)算出中國(guó)人均草地 、 林地面積相對(duì)世界人均數(shù)的百分?jǐn)?shù) 。 C 3． 下列有關(guān)土地資源利用正確的是 （ ） Ａ 、 把城市郊區(qū)的大片耕地開(kāi)發(fā)為高爾夫球場(chǎng) ， 為城市人民提供更多的娛樂(lè)場(chǎng)地 。 能力目標(biāo)： A、 培養(yǎng)學(xué)生讀圖 、 繪圖能力 ， 提高學(xué)生通過(guò)地圖獲取地理信息的能力 。土地管理法 187。 ） 任務(wù)３：舉例說(shuō)明我國(guó)土地資源開(kāi)發(fā)利用過(guò)程存在的問(wèn)題 ， 并完成表格 任務(wù)４：創(chuàng)作并表演一個(gè)保護(hù)土地資源的環(huán)保宣傳小品： 《 土地公公的悲哀 》 （ 三 ） ． 課堂跟蹤反饋
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