【正文】 業(yè)業(yè)去完成，但是有沒發(fā)覺自己有時(shí)候經(jīng)常犯些小迷糊呢 ?想想，每次作業(yè)有沒有真的全心貫注去完成 ?回家有沒有真的再認(rèn)真復(fù)習(xí)今日所學(xué) ?有沒有真的聚精會(huì)神于課堂的每一分鐘 ?這其實(shí)也是習(xí)慣的養(yǎng)成過程，當(dāng)一個(gè)小小的想法變成行為時(shí)，便成了習(xí)慣 。我會(huì)在今后的工作和學(xué)習(xí)中為你提供更多展示才能的機(jī)會(huì)。請(qǐng)繼續(xù)努力，努力將較薄弱的科目補(bǔ)上，也努力與同學(xué)和老師多交流 ! 19. 你是個(gè)能獨(dú)立、有主見的女孩，有自己的想法，有一定的決斷力。 23. 你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，為此一如既往地堅(jiān)持著自己刻苦努力 、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想，但你有堅(jiān)定的信念。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，成績(jī)優(yōu)異，真的難能可貴。但如果你能把成績(jī)?cè)偬岣咭幌?，克服一些小毛病，你將更加出色。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。也許征途上不乏痛苦和失敗，但一定要堅(jiān)持走下去。 無論你對(duì)未來的大學(xué)生涯作什么樣的展望，你都要讓各科成績(jī)均衡發(fā)展。 6. times。times。要相信：你的前程并非黯淡無光，只要你能喚醒心靈深處對(duì)錦繡前程的渴望，憑你的聰明才智，一定能夠如鯤鵬一樣高飛九萬里的云天。盡管我不知道你對(duì)將來有什么樣的設(shè)想，但是我相信憑你的資質(zhì)一定可以成就偉業(yè)。times。只要能夠做到持之以 恒，多年以后，你的青春一定會(huì)吐露芬芳。times。你聰明，但也有著許多人共同的毛病 mdash。 2. 你在本學(xué)期的表現(xiàn)上較上學(xué)期有較大的提高。愿你振作起來， “ 吃一塹，長(zhǎng)一智 ” ，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生 ! 28. 你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。 22. 你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。是有 理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。希望不僅要勤學(xué)，更要好問，掌握科學(xué)方法，提高課堂效率，爭(zhēng)取高三更大的進(jìn)步。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。 13. 你聰明，有才智，你學(xué)什么東西都特別快。 18. “ 靜能生慧。學(xué)習(xí)上，你聰明，理解力強(qiáng)，接受新知識(shí)快 。老師 喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。上課效率也比以往好了很多，能認(rèn)真聽講，跟隨老師的思路去思考，每當(dāng)看見你認(rèn)真思考的眼神老師都會(huì)感到很欣慰。mdash。times。 3. times。 你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點(diǎn)腳踏實(shí)地的精神?，F(xiàn)在的你要記得：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，要在時(shí)光的流逝中讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)完善獨(dú)立、有所成就的人。 看過老師期末對(duì)中學(xué)生評(píng)語的人還看了： 。times。但是最終要是成為一個(gè)志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。times。請(qǐng)你一定要牢記，為了你心目中那所魂?duì)繅?mèng)縈的大學(xué)，你要拚盡高中生涯中所有的時(shí)間和精力。其實(shí)裘爍，你完全可以再大膽一些，有自己想法時(shí)可以和同學(xué)老師交流，有展示自己能力的機(jī)會(huì)就請(qǐng)盡情表現(xiàn)吧 ! 7. 該生遵紀(jì)守法，積極參加社 會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。也有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能為班級(jí)的利益著想