【正文】 ____________________________ 二、（一） ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ （二） ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ _________________________________________________________________ 三、 17.（ 1） ._____________ （ 2） .___________ 19.（ 1） ________________________________________ （ 2） ________________________________________ 20. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 參考答案一 B A B （ 1）改為突出“力量”的句子：一種讓人感動(dòng)的力量，我從那些平凡人的身上看到了。⑤堯，舜其尤病諸：這種事連堯、舜他們都特別擔(dān)心做不到呢。古往今來(lái)，這樣的例子比比皆是。當(dāng)所有的聰明人都急于去完成一件事的時(shí)候，他們的決策就成為一個(gè)愚蠢的決策。小畫(huà)家敢于把我的鼻子拉長(zhǎng)放大，說(shuō)明他準(zhǔn)確地抓住了我一個(gè)最明顯的特征?！闭f(shuō)著，他拿起粉筆，在人頭漫畫(huà)的嘴角處加了一道笑紋，立即，一個(gè)笑容可掬形態(tài)更生動(dòng)的人頭像出現(xiàn)了。老師卻微笑起來(lái)，慢慢地拿起了黑板擦。 一次，氣溫驟降，母親怕住校的燕子受涼，背著被子坐了兩個(gè)多小時(shí)車(chē)到學(xué)?？此?。 D．老師的舉動(dòng)讓孩子們停住了笑聲，全場(chǎng) 鴉雀無(wú)聲 ． ． ． ． 。） 盛氣凌人 愴 ． (chu224。 ⑷齊威王獎(jiǎng)賞進(jìn)諫的政令下達(dá) “ 期年 ” 之后 情況 是 __________ ， __________ 。大家笑過(guò)后，我開(kāi)始害怕了。我看了看老師，再掃了一眼畫(huà)像，發(fā)現(xiàn)鼻子上是有一些偏差。（ 3 分） 暴風(fēng)雨： 選文第④段寫(xiě)道：“（老師）來(lái)到我的身邊，用手帕輕輕地抹凈我沾滿粉筆灰的臉。當(dāng)你做一件你希望它偉大的事情時(shí)，首先要考慮你準(zhǔn)備花多少時(shí)間。所以有這樣一句話：一個(gè)偉大的領(lǐng)導(dǎo)人不僅僅要敢于堅(jiān)持原則，而且要敢于堅(jiān)持“ 錯(cuò)誤 ． ． ”的原則?？梢悦庥诨己?？”狐丘丈人曰：“善哉言乎！堯，舜其尤病諸⑤。羌管悠悠霜滿地。（ 2）“我“認(rèn)識(shí)到自己的做法對(duì)老師很不禮貌，感到非常內(nèi)疚。最初，在常人看來(lái)，他的行為是“愚蠢”的，但 是，就是這種看似“愚蠢”的堅(jiān)持，最終成就了“聰明”，成就了偉大。（或敢于堅(jiān)持一個(gè)別人看不到結(jié)果的事，靠時(shí)間把這件事堅(jiān)持下來(lái)，同時(shí)團(tuán)結(jié)一些偉大的人來(lái)共同完成。 (2)要點(diǎn)：①須有“自我反省”的內(nèi)容。（ 4 分） 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。 (《生于憂患，死于安樂(lè)》 ) （乙）孫叔敖遇狐丘丈人， 狐丘丈人曰：“仆①聞之，有三利必有三患，子知之乎！”孫叔敖蹴然②易容曰：“小子不敏，何足以知之？敢問(wèn)何謂三利，