【正文】 身上領(lǐng)會(huì)到另外一種東西 mdash。這就是宿命。孩子，你讀這句時(shí)要有梁朝偉一樣憂郁的眼神 。 我 ―― 再做了一個(gè)導(dǎo)演。他們焦急于蜀中無(wú)將的內(nèi)憂外患 。因此，我的教育故事，也是你的教育故事，更是我們大家的教育故事。學(xué)生在記憶力強(qiáng)的早晨時(shí)間背誦如英語(yǔ)單詞、政史地生等需要識(shí)記的內(nèi)容 。尤其是對(duì)待特特例生要多發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)并及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，讓他們感受到老師對(duì)他們的關(guān)心和溫暖，這一點(diǎn)百試不爽，這些學(xué)生平時(shí)受批評(píng)打擊慣了，你給一點(diǎn)陽(yáng)光他們就會(huì) 燦爛，這時(shí)再對(duì)他們要求點(diǎn)什么，他們就能夠完成的很好。抓紀(jì)律首先要從學(xué)生常規(guī)抓起，我在班級(jí)制定一系列規(guī)章制度和管理細(xì)則，狠抓落實(shí)，加強(qiáng)學(xué)生管理。在課堂教學(xué)中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主性，重在啟發(fā)，貴在引導(dǎo)，妙在點(diǎn)撥，巧在如何幫助學(xué)生設(shè)計(jì)正確的學(xué)習(xí)線路，選擇正確的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在課堂中始終處于一種積極、活潑、興奮的狀態(tài)，讓學(xué)生有自己的空間去探究、合作、體驗(yàn)、創(chuàng)造，完成教學(xué)活動(dòng)。時(shí)而馳騁如的盧 。但我忘了自己是一個(gè)教者。去打造一場(chǎng)史詩(shī)般的演 出。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光照進(jìn)夢(mèng)想的窗，我只能選擇平凡?？墒俏覜](méi)有留下遺憾，我是父親眼中的好女兒mdash。一個(gè)家庭的長(zhǎng)輩，一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)，一個(gè)班級(jí)的班主任，如果心中有一桿秤，公正、公平，那么就能維持心靈的平衡。鞏士正也站起來(lái)說(shuō) “ 我方式不對(duì)，我也有錯(cuò)，對(duì)不起。牛君文，也因?yàn)楸硌萏熨x和集體榮譽(yù)感獲得了全班同學(xué)的尊重，他也在努力地趕超他的對(duì)手，爭(zhēng)取為他們小組出一份自己的力量。喜歡一個(gè)缺點(diǎn)明顯的孩子，恐怕不是每一個(gè)老師都能做的。我不笑也不急， “ 說(shuō)原因。 很多的事情都是因?yàn)樾撵`的天平傾斜了，傾斜到不能承受之重，再加上心胸的 “ 狹窄 ” ，于是就釀成了悲劇。但我不贊成，為了工作也不回去看一眼將要離世的父母，我也不贊成，拿工作當(dāng)借口不理會(huì)得了重病的家人。 最后，祝愿大家過(guò)一個(gè)輕松愉快的暑假，謝謝 ! 班主任身邊的教育故事演講稿二 尊敬的評(píng)委老師們： 大家好 ! 五十余年前，在白山村那排低矮的教室里，一個(gè)大學(xué)預(yù)科的地主女兒高攀了一個(gè)目不識(shí)丁的，成分極好的放牛漢。 八年前，當(dāng)我第一次走進(jìn)公開(kāi)課的課堂里，我依然選擇平凡，但內(nèi)心深處卻無(wú)法平靜。 我不斷的說(shuō)著，你要，你要，你要 middot。我要將這群巨星好好的捏合。正如這個(gè)職業(yè)，只能選擇平凡，平凡是躬行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精細(xì)化管理，對(duì)各項(xiàng)工作都有明確的指導(dǎo)，只要嚴(yán)格落實(shí)政教處的各項(xiàng)要求，班級(jí)管理就會(huì)步入正規(guī)。 “ 勤 ” 學(xué)習(xí)，要擁有先進(jìn)的教育教學(xué)管理理念，扎實(shí)的教學(xué)基本功，廣博的知識(shí)。 “ 勤 ” 下班級(jí) 抽時(shí)間多下班級(jí)走走，讓學(xué)生知道你是一位非常負(fù)責(zé)任的老師，這樣也能給學(xué)生起到好的榜樣 。各學(xué)科科任老師都給我工作上極大的支持和配合，在此向各位任科老師表示感謝。平凡是尊重。一個(gè)完美的課堂。middot。一個(gè)帳下巨星云集的導(dǎo)演。 四年后，她放下了手中的那根教鞭，訣別嗷嗷待哺的孩子，獨(dú)自下去尋她戰(zhàn)死沙場(chǎng)的