【正文】 同覆，地同載。除此以外還有另外一位同學(xué)他在班里對待少數(shù)民族同學(xué)如同自己的兄弟姐妹，他就是八 (7)班勞動委員毛瑩瑩同學(xué) . 下面請大家自己的感想。因為書包太重導(dǎo)致遲到的案例也會減少，這樣他們的學(xué)習(xí)生活將會更加美好 .但恰恰是我們所有人的不以為然，冷漠無視導(dǎo)致了我們的校園缺少了一種和諧團結(jié)的氛圍，靜下心來想一想正式我們認為沒什么大不了、不屑去做的事情可能對他人來說確是在幫助其走出最大的困境，我們?yōu)槭裁淳筒荒茉谶m當(dāng)?shù)纳斐鲎约旱脑帜?? 自古以來我國就是一個禮儀之邦，早在幾千年前對于民族之間團結(jié)相處在《弟子規(guī)》一書中早有記載。 第五環(huán)節(jié)：送吉祥 贈人玫瑰，手留余香。它是我國的精髓，滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。 第六個環(huán)節(jié)：送吉祥 (2 分鐘 ) 請每位同學(xué)在書簽上寫上最真摯的祝福送給自己的良師益友。我們要用實際行動來建設(shè)我們的家鄉(xiāng) ! 接下來我們進入第三個環(huán)節(jié)：學(xué)模范 (14 分鐘 ) 泉水最清，母愛最真 !接下來讓我們一起觀看感動中國十大人物之一 mdash。 民族團結(jié)主題道德講堂主持詞篇 1 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué)，大家下午好： 歡迎大家來到 “ 團結(jié)友善 ” 道德講堂。 (放視頻 8 分 ) 我們再來觀看一段全國道德模范、 “ 當(dāng)代雷鋒 ” 莊仕華的事跡。道德講堂，講述身邊好人的道德故事， 新疆是多民族聚居的的地方，民族地區(qū)的穩(wěn)定事關(guān)祖國邊防鞏固，社會長治久安 。他完成那些渴望求學(xué)的孩子們的夢想。而作為文化傳承的人民教師更要以身作則，并將這一主題言傳身教。那位同學(xué)愿意分享自己的感受 ?那位家長也想談一談呢 ?還有哪位老師 ?馬校長您呢 ? 下面請韓芳同學(xué)為我們致勸善詞 . 發(fā)善心：在此之前，每個班針對本期道德講堂主題 “ 民族團結(jié)，從我做起 ” 許下了莊重的承諾，請各班班長帶著每位同學(xué)的承諾上臺，希望八年級所有同學(xué)在進后的學(xué)習(xí)生活中秉持同學(xué)之間團結(jié)有愛，和諧相處的承諾，積極幫助各年級同學(xué)，尤其是低年級同學(xué)，為使八中成為全市乃至全新疆更加優(yōu)秀的民漢合校，現(xiàn)出我們應(yīng)盡的一份力量 . 接下來是讓我們行崇德禮，向 “ 和 ” 字鞠躬，請大家和我一起宣誓。下班途中當(dāng)見到小朋友因發(fā)生口角吵架或者大打出手時我們是否及時上前制止了那一幕 ?當(dāng)小朋友背著重重的書包上樓時我們是否趕忙上前幫其把書包扛到了教室的所在樓層 ? 如果我們能夠看到小朋友們遇到這些困難時就積極給予幫助