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正文內(nèi)容

校長(zhǎng)總結(jié)的發(fā)言稿范文(留存版)

  

【正文】 還有友愛(ài)的同學(xué)、慈祥的老師。每天天還沒(méi)有亮教室里就響起了朗朗讀書(shū)聲,夜已經(jīng)很深了還有同學(xué)在認(rèn)真背著英語(yǔ)單詞。班級(jí)是學(xué)校組織的基本單位,是學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主要場(chǎng)所,班級(jí)管理的成功與否,在一定程度上決定著學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)能否成功。構(gòu)建 “ 班級(jí)自主管理 ” 和 “ 個(gè)人自主管理 ” 是從真正意義上尊重學(xué)生,解放被禁錮、被看管、盯、壓、罰、被冷落遺忘的學(xué)生。在這方面我們進(jìn)行了大膽的嘗試。 我的發(fā)言完畢,謝謝大家 ! 幼兒園長(zhǎng)作風(fēng)會(huì)議發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,同事們: 大家好 !我是來(lái)自幼兒園的園長(zhǎng),今天,能夠在這里,同大家一起探討如何提升幼兒園的各項(xiàng)管理,如何加強(qiáng)作風(fēng)等方面進(jìn)行探討,我感到非常的激動(dòng)和榮幸。 三是優(yōu)化師資隊(duì)伍,不斷提高保教質(zhì)量 保教質(zhì)量是幼兒園的立園之本,是家長(zhǎng)最關(guān)心的熱點(diǎn)所在,也是家長(zhǎng)衡量我們幼兒園的最直接標(biāo)準(zhǔn)。除正常的公務(wù)接待以外,堅(jiān)決杜絕公款吃喝、公款旅游等現(xiàn)象的發(fā)生。還要把安全工作放在重中之重來(lái)抓,重點(diǎn)落實(shí)好安全設(shè)施,提高安全意識(shí)和明確安全責(zé)任,努力做到防患 于未然。如:設(shè)立值周班長(zhǎng),值日班長(zhǎng),這些同學(xué)與班委成員一起,各有不同的職責(zé),共同負(fù)責(zé)班級(jí)各種事務(wù)的處理。 ” 自己不具有的東西,當(dāng)然也就無(wú)法給予別人?!?解放 ” 學(xué)生的嘴,使他們能談 。 眾所周知, 21 世紀(jì)我國(guó)教育發(fā)展的總趨勢(shì)是由 “ 應(yīng)試教育 ” 向 “ 校長(zhǎng)任職表態(tài)發(fā)言 ” 轉(zhuǎn)變。 “ 業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。在 ***高考中曾 ****,今年的高考中曾 ****。在學(xué)校 *期規(guī)劃中,我們將用全新的理念、縝密的安排、科學(xué)的方法、有效的措施不遺余力謀求我們學(xué)校的全面發(fā)展。 ” 是的 !勤奮,是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的法寶。加快教育的現(xiàn)代化進(jìn)程刻不容緩?!?解放 ” 學(xué)生的空間,使他們能接觸社會(huì)和大自然 。教育學(xué)生,不是演戲,假象逃不過(guò)學(xué)生的眼睛,只有真正做到言行統(tǒng)一、表里一致的美好品德,才能在學(xué)生身上產(chǎn)生 “ 隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 ” 的潛移默化的作用。建立相對(duì)穩(wěn)定的行政小組,學(xué)科小組,課外活動(dòng)小組,衛(wèi)生小組,每個(gè)小組定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),有計(jì)劃、有總結(jié)、有交流。 二是充分發(fā)揮黨團(tuán)組織、工會(huì)及家委會(huì)的作用 在管理過(guò)程中,還要充分發(fā)揮黨組織、工會(huì)及其群眾監(jiān)督組織的作用,實(shí)行民主管理、民主監(jiān)督。 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,以上只是我在工作中總結(jié)出來(lái)的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際工作還需要論證 ,需要改進(jìn)。幼兒園集體形成了很強(qiáng)的凝聚力,這種凝聚力引導(dǎo)著幼兒園集體積極向上,形成具有自身特質(zhì)的園所文化內(nèi)涵。 老師們,班級(jí)管理優(yōu)化工作,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn) !我由衷地希望老師們?cè)谶@條路上不斷探索下去,敬業(yè)愛(ài)生,追求卓越。 第三,探索了優(yōu)化班級(jí)管理模式 讓學(xué)生進(jìn)行自主管理是 “ 人本 ” 思想的發(fā)展。要從班干部到普通同學(xué)
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