【正文】 物。 （一）本學期班級情況 情況分析： 先介紹 x 老師，再介紹班級共有幼兒 __名，男孩 __人，女孩 __人，新生 x 名；經過幼兒園 x 年的生活和學習，孩子們升入 x 班做了哥哥姐姐，有了自豪感、榮譽感和幸福感；生活自理方面有了很大的提高，良好的學習習慣和生活習慣也得到了鞏固，自我服務意識明顯增強；然而在主題活動中幼兒的自主探索能力較差，缺乏自信心、獨立性，質疑能力交往能力也有所欠缺；分析原因：一是老師在平時提供的機會少，給孩子們鍛煉的機會也不多；另一方面是家長工作忙，讓孩子接觸外界的機會少，疏于和孩子交流，幼兒缺乏一定的交流和實踐的機會。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走?？傊?`孩子沒來幼兒園就得向老師告假。在這方面，我相信我們班的各位家長都是有素質、而且通情達理的人，一定能做 好并理解我們的。我相信：我們的孩子在老師們的細心培養(yǎng)和教育下，一定會健康成長！ 最后，我再次代表所有的家長朋友們感謝給予了孩子們生活、學習和成長園地的領導和培養(yǎng)孩子們健康成長的老師，說一聲您們辛苦了。我們班的老師都會盡心盡力。 盡量不給孩子佩帶任何飾品（如項鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等），頭上也不要插各種發(fā)夾，以防造成安全事故。 利用家長接送孩子時間，電話、校訊通等形式和家長及時溝通交流，讓家長及時了解和掌握自己孩子在本大班所存在問題，準確把握自己孩子的發(fā)展水平和有待提高的某些方面。 關于 “ 安全 ” 的話題 我也想說一下， “ 安全 ” 包括很多方面，不僅在幼兒園中我們老師要注意孩子的安全，在家中也希望家長們多多注意孩子的安全。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠的地方玩，小朋友要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家里人，還記得要準時回家。在此我也希望家長能給予老師們理解與支持，當老師真的很不容易，特別是當幼兒園的老師，面對的是一些不懂事的孩子，那就更不容易了。但由于孩子年齡小，平衡能力差，肌體發(fā)育還不健全，還由于孩子是完全無民事行為能 力的人，孩子行為的后果并不能自己預料。而良好的生活、學習習慣可以陪伴其一生，并影響他的一生。有關中班安全教育家長會發(fā)言稿 5 篇 每一句大實話最不需要的就是別人的相信，當你批判別人時，你并不是在定義他，而是在定義你自己。 本著這樣的教育理念，我們幼兒園要求老師能在充分研究兒童身心特點的同時，精心備課，開展系列的或主題形式的知識教學和形式多樣的游戲活動以及豐富多彩的實踐活動，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣，切實提高孩子的各項能力。所以幼兒園意外事故也時有發(fā)生。 中班安全教育家長會發(fā)言稿（篇 2） 尊敬的老師、親愛的小朋友們： 大家好 ! 寒假快要到了，在這個長長的假期里，相信小朋友一定有許多開心的事要做，想去許多的地方玩，但小朋友一定要愛護自已，保護自己。 小朋友要多學習 (例如：唱歌、繪畫、看書等 )，并做到學習與休息相結合，看電視的時間不能太長，不然的話很容易得近視眼。有一些孩子在幼兒園一星期的五天中，開開心心、健健康康的，可是周末在家總會出現(xiàn)一些小狀況，希望家長同志們多注意一下。 培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣和個人衛(wèi)生習慣，要求孩子自己的事情自己做，學會使用筷子、飯前洗手飯后漱口擦嘴、講究個人衛(wèi)生等基本衛(wèi)生常識。 每天來園前請檢查孩子的衣服口袋，切勿讓孩子攜帶不安 全的物品入園（如：珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機、煙花爆竹、玻璃、小刀等）以免無意識地在午休活動中吞食，存在不安全隱患。難免會出現(xiàn)一些意外。衷心祝愿金城幼兒園越辦越好！祝所有的小朋友在這里開心、快樂、健康的成長！祝所有的