【正文】 各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。 講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。 (班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 ) ： (1)前期準(zhǔn)備： 師幼、家長共同參加班級慶 “ 六一 ” 環(huán)境布置 。各班按指定位置坐好，主持人開場白。根據(jù)評分 (去掉分和最低分，得平均分 )評出一等獎 1 個，二等獎2 個，三等獎 3 個，其余為鼓勵獎。 開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名 工作 。 。 (4)評獎：評出一等獎 1 名、二等獎 2 名，其余為三等獎。美國學(xué)者雷奇漢和賽塞的研究表明，顧客的忠誠度每提高 5%，企業(yè)的獲利就能增加 25%。 1接待顧客心理輕松，對方不買也不能有失望或不高興的表示。 活動延伸：根據(jù)計劃表請幼兒練 習(xí)自己要參加的項(xiàng)目。一旦上帝意 識到你可信、可靠，便會成為你永遠(yuǎn)的顧客。 講解商品的知識和銷售量成正比，消費(fèi)者不是專家，需要你的指導(dǎo)。 (2)內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序 。 ，致六一賀詞。增強(qiáng)家長與孩子情感意識。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。 ：幼兒園大操場及各班活動室。 ：解放孩子的嘴巴，使孩子會說 。 (4)單腿跑：班級內(nèi)男女各 12 人 。 (年級組各科老師 ) 后勤保障。 (3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。有一定的背景、表演道具 。 _做好主持工作準(zhǔn)備。凈化心靈，升華人格 ! 奉獻(xiàn)愛心，助飛夢想 奉獻(xiàn)一份愛心，帶來一縷溫馨 幫助別人，快樂自己，善款有限，愛心無邊 !我們捐出的是閑置不用的物品和區(qū)區(qū)零用錢，表達(dá)的卻是片片愛心，受幫助的不僅僅是受災(zāi)的同學(xué)，更是讓我們學(xué)會感恩，擁有一顆感恩的心 !同學(xué)們，積極行動起來吧，加入到愛的行列中，讓我們揚(yáng)起生命之帆，活出生命的 滋味和精彩 !也讓我們的校園里愛心流動，真情傳遞。 五、注意事項(xiàng)： 在活動前各班主任要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育以及集會時的各種安全教育。 活動結(jié)束后，各班及時統(tǒng)計本班的愛心捐款，將所有款項(xiàng)上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。 二、促銷活動內(nèi)容 活動一：六一節(jié)買六送一。通過互惠互利的方式讓培訓(xùn) 單位提供免費(fèi)培訓(xùn)名額。 二、活動時間 5 月 27 日 —— 6 月 4 日。 暑假時，憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電 腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空 (二樓 )撒下后在空中爆炸 (或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破 )，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動氣氛，觀眾從氣球中取出中獎卡 (每個氣球都有獎 )，之后到專營店兌換獎品。 活動中參加對象為 0— 14 歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等 。 C、每中隊(duì)的展臺都要準(zhǔn)備一個收納盒，學(xué)生購買物品所花費(fèi)的錢全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。 六、人員安排： 總負(fù)責(zé)： 攝影：信息組 具體負(fù)責(zé)：班主任負(fù)責(zé)組織義賣活動 (包括展臺設(shè)計、起名 。 以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備： (1)排練詩歌表演節(jié)目 (_月中旬選定節(jié)目， _月 _日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排， _月 _全園彩排 )。 四、活動內(nèi)容與要求 幼兒詩歌表演賽： (1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣 。 (4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。 媒介：電視、報紙新聞、本園家長。 (1)開展班級歌唱比賽， x 月 x 日至 x 日著手準(zhǔn)備， x 月 x 日至 x 日班內(nèi)開展評比活動。 兒童節(jié)快樂活動策劃篇 8 活動安排 活動內(nèi)容：手工制作和開心烘焙 活動時間： 6 月 1 日 兒童節(jié) 下午 2： 00 招募要求： ● 參與對象： 12 周歲以下兒童 (一個芭比或媽咪帶上一個寶貝 ) ● 報名方式： 在 百貨公眾平臺發(fā)送 “ 寶寶姓名 +家長聯(lián)系電話 ” 手工課報名限 12 名 電話報名： (徐經(jīng)理 ) ● 特別注意：請?zhí)崆鞍才拍臅r間和寶貝，一旦預(yù)約報名勿缺席，勿遲到。 確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進(jìn)行。 。在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。 。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。語言規(guī)范、親切，能增加商場 (店 )形象的魅力，產(chǎn)生親和力，帶來好的口碑。 打扮好 “ 自己的臉面 ” 。 活動準(zhǔn)備：幼兒用書第三冊第 3 33 頁 活動過程： 一、看看日歷表，數(shù)一數(shù)使幼兒知道 六一 兒童節(jié)很快就要到了。 師：你們說一說畫面上的小朋友是怎樣慶祝六一兒童節(jié)的 ? 三、引導(dǎo)幼兒討論，你喜歡怎樣慶祝自己的節(jié)日 ? 鼓勵幼兒大膽說出自己的想法和愿望，說說今年準(zhǔn)備怎樣慶祝自己的節(jié)日，喜歡什么樣的慶祝形式，將要做哪些事情等。這是顧客在瞬間斷定一家店鋪形象所憑借的依據(jù)。 把節(jié)日當(dāng)作公關(guān)的好機(jī)會。表現(xiàn)活潑、大方。 ，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。 (4)評獎 ：評出一等獎 1 名、二等獎 2 名，其余為三等獎。 。 。 ，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念 。 (2)器樂表演。 兒童節(jié)快樂活動策劃篇 7 在 “ 六一 ” 國際 兒童節(jié)來臨之際，為了讓全年級學(xué)生過一個快樂的 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)，二年級研究決定，舉行六一慶祝活動，各班要圍繞活動方案精心組織，慶?；顒涌傮w要求是簡單而隆重，激勵廣大少年兒童積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。