【正文】 聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣。 9. 趙 鑫：你的接受能力較強，學(xué)習(xí)上有正確的態(tài)度。 14. 你面目五官清清秀秀，言談舉止斯斯文文。 20. 施金嶺：你是一個比較沉默、內(nèi)心世界豐富的男孩。一手漂亮的字得到大家的一致好評。 五年級學(xué)生手冊評語精選 1. 一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。 8. 你依然 優(yōu)秀，依然可以率領(lǐng)班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽，學(xué)習(xí)很認真，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關(guān)鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面發(fā)展。 5. 父母給了你一個聰明的腦袋，你本應(yīng)是一個好學(xué)自信、成績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，你成了 “ 居中不上者 ” 。太溫文懦弱的個性阻礙了你跟同學(xué)老師之間的交流，對你學(xué)習(xí)和生活能力的培養(yǎng)反而起到副面影響。但是，學(xué)習(xí)不能滿足于應(yīng)付，得主動地獲取知識。其實，學(xué)習(xí)是要付出一定的汗水的，你不能 因為一時怕動腦筋而使自己養(yǎng)成學(xué)習(xí)上的惰性。思維活躍，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。老師喜歡你，因為你善良、有上進心。 24. 習(xí)不夠認真，紀律松懈等。 18. 你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。 13. 你是老師眼里的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣，這可是學(xué)習(xí)的大忌啊 !好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步。學(xué)習(xí)上勇敢一點，多問、多思、多練是提高自己的必要措施。但愿來年能一直看到你名列前茅 ! 3. 張 超： 你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解，你也能與同學(xué)友愛團結(jié)。生活中能與同學(xué)友好相處，能正確對待自己的錯誤。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。雖然沉默但你尊師、守紀，有關(guān)心集體的熱情。更難得的是，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負責(zé)，是位稱職的小干部。 你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。你缺乏超越自己的恒心和毅力，更缺乏學(xué)習(xí)的主動性。老師渴望看到你走出自我閉塞的圈圈，敞開自己的心扉，真誠接受老師和同學(xué)，使自己能快樂成長。 8. 你是一個機靈活潑的孩子，動手能力強，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆，作業(yè)能按時認真完成。我最高興看到你作業(yè)完成后那種欣喜的目光。 ” 大有巾幗不讓須眉的氣勢。 30. 同學(xué)們喜歡你，因為你能跟大家和睦相處 。在老師面前，