【正文】 面我就如何提高學生的學習成績，談兩點自己的看法： 一、要使孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣 自覺是成功的引擎，是成就的需要。如讓孩子作業(yè) 自己檢查，看清題目，認真書寫、計算等，這對以后的發(fā)展非常有益。 “ 三不 ” 是： 不要老把自己的孩子與別人家的孩子比較。 這樣才能與孩子找到共同的話題，走進孩子的內(nèi)心世界。當然，孩子們也確實是努力了，所以成績才會上升這么快，因此在這我也想跟各位家長說一件事情，就是希望作為家長的你們不要再給孩 子增加壓力了，初三這個階段本身就是緊張的，孩子自己就會給自己施壓，所以如果我們這些家長再給孩子施壓，成績有可能會下降，因為他們需要的是支持和鼓勵，而不是無止境的去增加壓力給他們。給初中學習生活畫上圓滿的句號。同子女多一些交流、溝通，及時了解他們的心理動向，每次考試和孩子談談學習情況，不能考不好了是一味的打罵、威脅，而是和孩子心平氣和的。其實家長和教師進行交流的方法很多，不如平常你可以到學校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。成績特別差，厭學情緒嚴重，抱著混個畢業(yè)證的學生，家長要轉(zhuǎn)變觀念，摸清學生思想動向，與其成天睡覺生事，不如幫他們明確方向，或者聯(lián)系一些專業(yè)比較對口的中專技校上學學習，對他們好處更大。在這段時間家長也不要吵架，給 孩子加重心里負擔。班中一部分學生曾出現(xiàn)過失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況，這樣，長此以往，學生免疫力低下，精神差，容易生病。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我的孩子，我是了解的，他以往的成績只能是算中等，還沒有上初中之前，他的成績更差，一直遇到了您，他的成績才有所增長。 家長要學會與孩子溝通的技巧。鼓勵孩子勝不驕敗不餒。自覺地學習和強迫著學習的效果是不一樣的?？措娨暋⑼嬗螒蛴肋h沒個夠，作業(yè)不提醒不做，不盯著不寫，學習的自覺性較差。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機，讓他易于接受，別傷自尊。其實，叛逆期是正常的一種表現(xiàn)，只是有些孩子表現(xiàn)強烈，有些次之，我們家長尤其要小心引導他，使他安全度過這個時期，走上正路。五、積極配合，家校協(xié)同。這樣一來，孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。我感到對自己孩子 的教育還做得很不夠，還存在著不少疏漏。這樣一來，孩子慢慢就會對學習失去興趣甚至討厭學習。使孩子思想道德品質(zhì)、科學素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。良好的習慣包括很多方面：如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經(jīng)養(yǎng)成，常常會陪伴孩子的一生。 三、 給孩子創(chuàng)造 一個良好的家庭學習環(huán)境。沒有了興趣，干什么都不成了。下面，我就初淺地談一下自己的感受，與各位家長共勉。有些家長為了讓孩子安心學習，什么都干了，經(jīng)常對孩 子說：除了學習，你什么事都不用管。沒有了興趣，干什么都不成了。 有些父母認為自己不懂，由學校去教好了，這種態(tài)度是不對的。 一、身教重于言教 首先家長要從思想上對孩子的學習成長有相當?shù)闹匾?。其實，現(xiàn)在的孩子很聰明，他們也都知道該做什么不該做什么，就是他們有時候也是自己管不住自己。 其實家長自己才是孩子最好的老師，學校主要負責傳授孩子知識，決定孩子學習成績的 “ 內(nèi)部動力 ”源于家庭教育，同樣一顆種子，在貧瘠或肥沃的土壤中成長，其結(jié)果必然是天壤之別，而正確的家庭教 育就是催發(fā)動力，造就人才最好的土壤 !“ 內(nèi)部動力 ” 被激活的孩子，從心里明白 “ 學習不是為了應付老師和家長 ” ，不用催，不用盯，他們會自動自發(fā)學習，勁頭十足，成績突飛猛進。 培養(yǎng)孩子養(yǎng)成時間意識，做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定的時間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)，邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習慣非常有害。所有孩子都有自己的優(yōu)點，但又難免會出現(xiàn)缺點與錯誤。關(guān)注孩子的心情和感覺比關(guān)注成績更重要 。他從中等偏下的 成績一路往上升，是因為您在班上對于他們這群學生的關(guān)懷，讓他們覺得自己也是很棒的，所以才會那么努力，是因為不想辜負您的好，不想讓您失望。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功 ! 說句實在話，要把孩子教育好，僅僅依靠學校的力量遠遠不夠的，家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用，因此我們的工作需要您的支持與配合。有部分學生時常不吃早餐，然后上午半天的學習，肚子咕咕叫，到了中午餓了半天，小食品亂吃一氣，對胃造成了嚴重的損害，以餅干和方便面為食，導致胃病、感冒等時有發(fā)生，有時一次感冒就要耽誤一兩天，學習沒有效率。 在學生的學習方面多與教師進行交流。 最后，孩子是 我們永遠的希望，教育孩子是我們共同的責任，就讓我們一起為孩子的健康快樂成長而努力吧 ! 。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。 多關(guān)心子女的學習和生活。面對今年某月份的中考，學生們現(xiàn)在正處在非常關(guān)鍵時期，在這個關(guān)鍵的時候，我們與各位家長，共同關(guān)心、了解和分析他們的學習和生活狀況，家庭和學校共同努力，形成合力， 給他們以適當?shù)膸椭屯苿?，爭取在中考中最大程度地發(fā)揮他們的水平，升入上一級學校。我坐在下面的時候，也跟其他幾位家長進行了交流，各位家長也是很滿意的，所以要特別的感謝您，感謝您沒有放棄他們，一直都在支持他們、鼓勵他們，他們才有前進的動力。 家長要尋找與孩子共同的興趣和。自信心就是一種特別重要的內(nèi)部動力，所以我認為家長要做到 “ 三不 ” 、“ 四要 ” 。 培養(yǎng)孩子認真細心的習慣。 如何培養(yǎng)教育孩子成人、成才，是一個很大很復雜的問題。 ? 關(guān)于孩子看電視、電腦、手機的問題， 對于一些知識性的電視節(jié)目，鼓勵孩子多看，可以從中受益，比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容，孩子愿看的動畫片和其他節(jié)目要有限制的看，盡量不看。可能工作對于每個人來說，你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事 。正確的態(tài)度應是主動、經(jīng)常地與老師聯(lián)系，了解孩子的學習情況，傾聽老師的意見，把孩子在家中的學習情況告訴老師，并根據(jù)孩子的特點和短處，采取相應的，幫助孩子學習好功課。我們做家長的要調(diào)整好自己的心態(tài)，從各個方面發(fā)現(xiàn) 孩子的優(yōu)點，對孩子進