【正文】 始，吳蓉瑾就帶領(lǐng)著老師們開(kāi)始構(gòu)建 “ 以情育情 ” 的情感教育體系，將情感教育融入德育、美育、勞育等各個(gè)方面，完善學(xué)生人格，讓孩子們學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)愛(ài)。 ” 回憶起邱軍，村民齊懷文深有感觸地說(shuō)。 2024 年 12 月 26 日上午，張繼先在專家門(mén)診時(shí)，接診了家住醫(yī)院附近小區(qū)的一老倆口。張繼先作為呼吸內(nèi)科主任，不僅每天要對(duì) 160 位病人查房了解病情，制定診療方案，遇到危急重病人，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)通宵達(dá)旦搶救。早在收治那一家三口住院時(shí)，張繼先就作出決定，在呼吸科病房隔出相對(duì)獨(dú)立的區(qū)域，建立了有 9張病床的 “ 隔離病房 ” 。 中國(guó)榜樣人物事跡【篇 6】 張繼先，女，現(xiàn)年 54 歲，于 1989 年 7 月參加工作，中共黨員，主任醫(yī)師、教授，中華醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸分會(huì)湖北省、武漢市委員，湖北省職業(yè)病塵肺病鑒定專家，現(xiàn)任湖北省中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院呼吸內(nèi)科主任，內(nèi)科黨支部書(shū)記。 ” 中國(guó)榜樣人物事跡【篇 5】 8 月 31 日，中宣部追授中國(guó)化學(xué)工程集團(tuán)干部、華池縣原掛職副縣長(zhǎng)邱軍 “ 時(shí)代楷模 ” 稱號(hào)，央視《時(shí)代楷模發(fā)布廳》播出后，邱軍的先進(jìn)事跡再一次引發(fā)華池縣干部群眾的追憶，大家紛紛表示，要像邱軍一樣，胸懷大局、無(wú)私奉獻(xiàn)，保持 “ 功成不必在我，建功必定有我 ” 的奮斗激情，全力以赴干事，心無(wú)旁騖創(chuàng)業(yè)，全心全意為老區(qū)發(fā)展謀振興，為老區(qū)人民謀幸福。在學(xué)校里，他受到同學(xué)們的嘲笑。 9 歲時(shí)，他就讀于北京中央音樂(lè)學(xué)院。讀到這里，我不禁為他的愛(ài)國(guó)精神所感動(dòng)，愛(ài)國(guó)精神是我們民族的根，我們的魂。通過(guò)他的努力，他所在的小區(qū)大家的思想政治水平和遵紀(jì)守法意識(shí)得到了進(jìn)一步提高，使社區(qū)、小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂(lè)、敬老愛(ài)親的濃厚氛圍。 二、具有親和力特點(diǎn)的好同志 張大偉同志熱心助人，樂(lè)于助人獲得同事和朋友們的喜愛(ài)，也得到廣大居民及家屬們的認(rèn)可。 1950 年 2 月，他毅然放棄了在美國(guó) “ 闊教授 ” 的待遇沖破重重封鎖回到祖國(guó)，為我們偉大祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展而奮斗。每天，他過(guò)著學(xué)校和家的生活。 作為第一個(gè)開(kāi)設(shè)情感教育課程的老師，她從幫助學(xué)生宣泄情緒，到引導(dǎo)積極情感，再到培養(yǎng)人格，這一干就是 17 年。 除了指導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，邱軍還爭(zhēng)取資金為莊科村架橋鋪路。兩位老人因發(fā)燒、咳嗽就醫(yī)，拍出來(lái)的胸部 CT 片，卻與其他病毒性肺炎完全不同。她常常是前一天晚上通宵搶救病人，來(lái)不及片刻休息，第二天清晨又開(kāi)始新一輪的查房和制定醫(yī)療計(jì)劃中。張繼先堅(jiān)持在離疫情最近的地方戰(zhàn)斗。 ” 華池縣脫貧攻堅(jiān)幫扶工作協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)人閆育剛說(shuō)。讓他們能積極面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中遇到的種種問(wèn)題，成為適應(yīng)社會(huì)，身心健康、具有幸福能力的人。第四天，