【正文】 2. 潘之豐同學(xué)：經(jīng)過一年的成長，你變得更成熟了，而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了，正因為你認(rèn)真，你的成績也提高了許多，但是行百里者半九十，后面的五個月，我們會更累，要做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備哦。 下學(xué)期高中畢業(yè)生老師評語【經(jīng)典篇】 1. 聰明機靈是你的天賦 。動如脫兔，也需靜如處子，只有這樣，你才能更自律更扎實地學(xué)習(xí)，也才能讓自己的知識堡壘更堅固。 10. 你是個懂禮貌明事理的孩子，腳踏實地勤奮好學(xué)，成績優(yōu)秀。希望在高中的最后一個 學(xué)期，努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí)，考上理想的大學(xué)。 19. 你給老師的印象是：文靜忠厚誠實敢于面對錯誤 。為人誠實，生活儉樸。集體觀念強，勞動積極。 17. 你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。常言道： “ 金無足赤，人無完人。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強 !愿你更自信 ! 14. 你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。集體觀念強，積極配合干部開展各項活動，勞動積極，積極參加社會實踐和體育鍛煉。對班級事務(wù)有責(zé)任 感和榮譽感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你把字寫工整，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣會讓人受益終身，另外成績要穩(wěn)步提升，防止大起大落，這就要經(jīng)常反思，并由此提高學(xué)習(xí)效率。 18. 在平時的學(xué)習(xí)生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項任務(wù) 。你需要更清楚地認(rèn)識自己的優(yōu)缺點。“ 懶 ”使你喪氣了斗志 。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量。進(jìn)入高三以來，你沒有方向，你沒有為你的未來拼搏過，如果長此以住，你的人生將會變得越來越黯淡。 又到期末 ,相信每一位班主任老師都在準(zhǔn)備著給學(xué)生寫評語，尤其是高三學(xué)生，他們以后即將踏入新的學(xué)習(xí)之旅。還有五個月的時間，該是為自己好好拼一把的時候了，還等什么呢 ? 9. 喻紅同學(xué)：你表面上文靜，其實好強，你總不服輸，學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了不少。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，但又缺乏頑強拼搏的精神。“ 懶 ” 使你與成功無緣。相對反應(yīng)迅速但不塌實的學(xué)生，你有塌實的性格，它是助你成功的長久動力 。遵章守紀(jì)，主動幫助同學(xué)團結(jié)同學(xué)。 3. 你在校表現(xiàn)良好，遵紀(jì)守法，有責(zé)任心，有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，能積極主動參與班級各項事務(wù)。學(xué)習(xí)努力，聽課專心，各科成績都有較大提高。愿你永葆一往無前精神。 ” 如果你能改掉自己的不足之處，更沉穩(wěn)一些，加強自己的學(xué)習(xí)，對班級工作敢管敢抓，我想成功一定屬于你。 16. 你是一個聰明但不懂事的男生，學(xué)習(xí)上，不夠認(rèn)真，對待生活，對待學(xué)習(xí)，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高，知道嗎 ?這是你最大缺點，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么，都要腳踏實地去掌握，平時練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，才是成功的基礎(chǔ)。 8. 該生嚴(yán)于律己，認(rèn)真遵守校紀(jì)班規(guī)。 4. 該生自覺遵守校紀(jì)班規(guī)，積極