【正文】 管理班級的規(guī)范化，認真組織班級參加學校組織的各項活動。 用愛關心每一個孩子，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長、學習，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心，使他們提高認識、不斷上進。 抓好課前準備，積極參評五星級 “ 課前準備優(yōu)秀 班 ” 。 七月份 班務。 合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 (四 )、其他方面 班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。 社會實踐活動：參觀婦女兒童活動中心。 三月份 1 舉行 “ 學雷鋒 ” 主題隊會： 辦一期，開展以雷鋒為主題的朗誦活動，參加小小雷鋒校園活動，開展學雷鋒做好事活動，樹立學雷鋒小標兵。關注孩子的點滴變化和進步，及時肯定和鼓勵，巧抓契機進 行教育。 利用晨會課、班會課，繼續(xù)進行行為習慣養(yǎng)成教育，有效促進學生全面發(fā)展。 四月份 學生校外實踐活動：在家委會組織下帶領學生赴孟良崮進行愛國主義教育活動 。 帶領學生走進大自然。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。使學生既健體又受教育，還能