【正文】 活費(fèi)，所剩無幾?？赡棠踢^生日，小鵬飛總是變著法讓奶奶高興。讓我們共同努力，讓我們最親近的人在明年高考之后沉浸在幸福之中，讓他們好好的分享我們的成功，這就是大愛。 他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報(bào)酬，但他該退休了。 讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。寒假里你有哪些難忘的事和大家分享呢 ? 孩子們暢所欲言，各個(gè)喜笑顏開。 帶上 “ 心 ”―― 提示小朋友要用心讀書，走進(jìn)書中的故事里，圖畫里，用心感受其中的美，用自己的心體文中人物的心靈。小朋友，新的一年開啟新的希望 ,新的空白承載新的夢想。 寫一句座右銘 :課后找一句自己最喜歡的警句作為自己的座右銘，并且寫在課本的最醒目的地方，讓座右銘時(shí)刻伴隨著我們的學(xué)習(xí)生活，激勵(lì)我們一起前進(jìn)。 )” 、 老師在黑板上寫下一個(gè) “ 聰 ” 字，引導(dǎo)小朋友看字形。 六、全課小結(jié)，提出希望。 聽后，讓學(xué)生說說想法，明白什么 ?老師為什么講這樣一個(gè)故事 ?我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)不是為他人，而是為自己而學(xué)，每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。 (二 )講故事，讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。在我們每一個(gè)同學(xué)的肩頭都承擔(dān)著父母的期盼，都有一份沉甸甸的責(zé)任，每一個(gè)同學(xué)要承擔(dān)起你的責(zé)任，這是一個(gè)有正義感的現(xiàn)代學(xué)生必須做到的。 14歲了，小鵬飛只過了一回生日，還是在奶奶身體好時(shí)。 看著孝順、懂事的孫子，奶奶心疼地哭了。那些無比艱辛的日子，小鵬飛至今記憶猶新： “5 歲時(shí)，我第一次，炒的是干豆腐絲，炒糊了 。 人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。 教學(xué)難點(diǎn)：初步感受古詩的意境 。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。讓勤奮當(dāng)主力，積極進(jìn)取 。 組織討論：張海迪能夠成功的原因。 學(xué)生自由背誦古詩，當(dāng)遇到困難的時(shí)候可請(qǐng)人幫忙，或大家一齊幫忙。 題目列表：《送元二使安西》、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》、《烏衣巷》、《漁歌子》、《鳥鳴澗》、《春日》、《春夜喜雨》《江畔獨(dú)步尋花》、《絕句》、《題都城南莊》、《大林寺桃花》、《竹枝詞》、《滁州西澗》、《春曉》 【設(shè)計(jì)意圖】：讓學(xué)生吟誦古詩，最為低年級(jí)的學(xué)生還是要激起他 們的學(xué)習(xí)興趣，不能讓孩子們覺得背古詩真難，而應(yīng)該讓他們知道他已經(jīng)會(huì)背那么多的古詩了，成功感會(huì)悄然地進(jìn)駐孩子們心間。小鵬飛 24 小時(shí)陪護(hù)著奶奶，困了就在病床旁趴一會(huì)。 “ 精打細(xì)算，不能花冒了。他從電視里學(xué)會(huì)了紅燒鯉魚。 【班會(huì)效果總結(jié)】 這次班會(huì)以后，我覺得同學(xué)們長大了很多，明白了很多，少了很多的玩鬧，自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)加強(qiáng)了，同學(xué)之間的矛盾減少了，相互之間互相幫助，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的意識(shí)加強(qiáng)了，班級(jí)凝聚力明顯提高，學(xué)習(xí)氣氛提高了很多。 雇主看到他的好工人要退休了，感到非常惋惜，就問他能不 能再建一棟房子，就算是給他個(gè)人幫忙。 明確取得好成績的訣竅：平時(shí)踏實(shí)學(xué)習(xí)與作業(yè)，回家認(rèn)真完成作業(yè)，多復(fù)習(xí)。 新學(xué)期的第一節(jié)語文課上，我首先以 “ 回顧 ” 為題，讓學(xué)生回憶節(jié)假日里一些難忘的生活鏡頭，提及快樂的記憶，觸動(dòng)心靈的體悟 二、暢談打算，展現(xiàn)風(fēng)貌 師 :看來孩子們的寒假真有趣兒，今天咱 們重新回到學(xué)校，投入到愉快的學(xué)習(xí)中，在這個(gè)新學(xué)期中，你對(duì)學(xué)習(xí)語文又有什么新的打算呢 ? 孩子們說到 :上課積極動(dòng)腦、暢所欲言 。 我國偉大的家葉圣陶說 :“ 教育是什么 ?往簡單方面說，只須一句話，就是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求 : (1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去 :上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié)，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。學(xué)習(xí)語文的興趣也油然而生。 握筆、寫字姿勢規(guī)范 “ 手離筆尖有一寸，胸離桌子有一拳 ”“ 手腕操 (畫橫畫豎畫圓圈，先撇后捺對(duì)稱寫，左右畫圈轉(zhuǎn)手腕，指