6習(xí)致辭心得體會馬璐璐五篇(留存版)
【正文】 好一堂課的指導(dǎo)，如何上好一堂課等等諸多方面的學(xué)習(xí)。第三，教師是管理者，教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力，才能使課堂教學(xué) 更有效率，更能促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展。少說諷刺的話，冷淡的話，傷人的話、威脅的話，這些都是作為一名合格教師應(yīng)具備的素質(zhì)。 在本次培訓(xùn)中聽了有關(guān)教職專員老師的講座后，使我對教師這一職業(yè)有了更加明確的認(rèn)識。首先，教師是文化的傳播者，正如韓愈所說： “ 師者，傳道授業(yè)解惑也。 。其次，教師是榜樣， “ 學(xué)高為師，身正 第 2 頁 共 3 頁 為范 ” 正是這個意思，這里也涉及到做人的問題，學(xué)生
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