5人才引進(jìn)工作之我見(留存版)
【正文】 要克服重學(xué)歷職稱輕能力素質(zhì)的傾向。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一定要克服 “ 不行就換 ” 的錯(cuò)誤思想，自覺站在實(shí)施人才引進(jìn)戰(zhàn)略、建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的高度看待人才的培養(yǎng)問題，堅(jiān)持既要用好人才，又要重視培育人才，做到在引進(jìn)人才時(shí)就考慮到人才的繼續(xù)教育和深造問題，工作中積極為人才創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷增強(qiáng)他們干好工作的后勁 ，形成人才培養(yǎng)和使用的良性循環(huán)。重視外地人 才，輕視本土人才，勢必導(dǎo)致兩者的矛盾和內(nèi)耗，這不僅不利于人才作用的發(fā)揮，而且浪費(fèi)了資金。這種 “ 人 才遠(yuǎn)視癥 ” 、 “ 重用女婿不用兒子 ” 的做法，必然會(huì)挫傷本地區(qū)、本單位人才的積極性，甚至?xí)贡締挝蝗瞬?“ 外流 ” ，形成一邊引進(jìn)人才，一邊流失人才的被動(dòng)局面。培養(yǎng)人才、鍛煉人才，既 第 2 頁 共 4 頁 是提高人才能力素質(zhì)的重要手段，也是吸引人才、凝聚人才的重要方法。只要社會(huì)需要就是人才，工作需要就是人才，崗位需要就是人才。或者根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要，同時(shí)引進(jìn)人才和項(xiàng)目，使人才引進(jìn)與項(xiàng)目引進(jìn)相
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