5生本教育心得體會_3(留存版)
【正文】 ” 的原則，主張教師不給 兒童過多的干預(yù)，而是給他們學(xué)習(xí)盡可能的自主。在今后的工作中，我將繼續(xù)研究生本教育理論，彌補(bǔ)不足，更多的思考、研究如何挖掘教學(xué)最大的資源 —— 學(xué)生所蘊(yùn)藏的巨大能量。具體說來，教師所要做的事情就是：積極地旁觀；給學(xué)生以心理上的支持，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛；注重培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。最后給各小組發(fā)已經(jīng)制作好的橡皮泥作品可以幫助學(xué)生正確的運(yùn)用揉、搓、壓、捏等方法進(jìn)行創(chuàng)作 ，同時也滿足了一小部分同學(xué)的需要。 在活動過程中，我也不斷地強(qiáng)調(diào) “ 與眾不同 ” 的創(chuàng)作思維，鼓勵學(xué)生大膽表現(xiàn)，
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