5培訓(xùn)掛職學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文(留存版)
【正文】 威、孫老師、常老師、天津師大張連生教授等幾位專家學(xué)者的講授教育理論知識(shí)，去了風(fēng)湖里小學(xué)、藝術(shù)小學(xué)等幾所小學(xué)的校園文化展示。法，就是要有規(guī)章制度，要用科學(xué)的發(fā)展觀去規(guī)范管理。 以前，我只知道按照上級(jí)部門的安排盲目地完成任務(wù)，應(yīng)付工作組的檢查，所以，這些年來都是在做重復(fù)的工作 ，缺乏主動(dòng)性和主體性。最后在 XX 縣區(qū)咸陽路小學(xué)掛職鍛煉。情，沒有愛就沒有教育，要以情感人。還有張教授，在他那冷酷的外表下藏著一個(gè)火熱的心，他就像是一本故事匯，永遠(yuǎn)有講不完的生動(dòng)的蘊(yùn)含各種深刻道理的小故事，他活躍了我們的思維。此次天津之行，有專家講座的理論學(xué)習(xí)，有對各具特色的小學(xué)的文化展示，
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1