4某年微型黨課演講稿[精選五篇](留存版)
【正文】 翻轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)課堂，實施課題研究。當(dāng)光環(huán)降臨，當(dāng)我被掌聲和鮮花包圍之時，為我喝彩吶喊的也是她。我們將愛心和陪伴送去唯康老年公寓，讓那里的老人感受到家的溫暖。 作為一名年輕教師，在崇文特級教師工作室的浸潤下，在崇文書院的催化中，通過師帶徒的傳輸，我在崇文這片沃土上絢麗綻放。一堂堂精彩的課在崇文校園中演繹，幸福的不僅僅是學(xué)生，還有 我們這些年輕老師。感謝崇文師帶徒 替我早早地?fù)荛_事業(yè)起步時的迷霧，感謝崇文校園中那些無私的前輩教師們，他們用智慧引領(lǐng)著我在教師路上不斷前行，他們用愛讓我對教師這個崗位飽含熱
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