幼師畢業(yè)自我鑒定(留存版)
【正文】 了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。聽課了之后我開始講課，孩子們還是如我想象中一樣，亂成一團，根本不聽我講課，后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團隊精神。為人師表，敬業(yè)奉獻。 在這一個月里，從老師們身上，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。四年的大學(xué)生活結(jié)束了，過去，收獲良多，現(xiàn)總結(jié)鑒定如下。搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦 。就在這樣忙碌的實習(xí)生活里，一個月也就這樣過去了。不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高，也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，最重要的是對早鍛煉的持之以恒，培養(yǎng)了自己堅強的意志力，為以后迎接 更大的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備。 由于我身體一直偏瘦，為了增強自己的體質(zhì)，從大二開始三年以來，一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉。這個時候才知道，其實幼師還是很好當(dāng)?shù)?，只要你用正心態(tài)去對待。經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教 。 我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生，從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，隨著時間的增長， 漸漸的對幼兒園
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