【正文】 從而也真正實(shí)踐好我們重視提高安全意識(shí)最終的目的。從而在工程施工的過(guò)程中，極大的提高安全管理的科學(xué)性。因此，意識(shí)的存在會(huì)對(duì)事物發(fā)展進(jìn)程起到巨大的促進(jìn)抑或阻礙作用。 安全就是形象，安全就是發(fā)展，安全就是需要，安全就是效益，搞好安全生產(chǎn)工作，保證廣大員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全，是實(shí)現(xiàn)我們企業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的前提和保障，是提高和改善職工家庭生活質(zhì)量，促進(jìn)和諧穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ) 我們要克服 “ 職工干慣了、干部看慣了、大 家習(xí)慣了 ” 的思想，提高安全意識(shí)，自覺(jué)遵守規(guī)章制度去營(yíng)造一個(gè)良好的生產(chǎn)、生活環(huán)境，促進(jìn)員工安全意識(shí)培養(yǎng)和提高，確保企業(yè)安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)安全順利運(yùn)行。難道我們就真的不能不 “ 濕鞋 ”或者少 “ 濕鞋 ” 嗎。這些人這么說(shuō)無(wú)非有兩個(gè)意思，一是說(shuō)常做一件事情沒(méi)有不犯錯(cuò)的，二是說(shuō)一貫干得很好的事情偶爾也有犯錯(cuò)的時(shí)候。是我們安全工作做得還不夠好嗎。有了安全意識(shí)還不夠，還要有安全防患意識(shí)，做到未雨綢繆，防微杜漸，做到我不傷害自己，我不傷害別人，我不被別人傷害。 然而，在實(shí)際的工程施工當(dāng)中，各類施工安全事故還是頻頻出現(xiàn)，給社會(huì)、給施工企業(yè)帶來(lái)巨大的財(cái)產(chǎn)損失和人身傷害。通過(guò)對(duì)安全意識(shí)的強(qiáng)化認(rèn)識(shí)，使全體人員從感性上對(duì)安全規(guī)則得到認(rèn)知。 第 9 頁(yè) 共 19 頁(yè) 工程施工中的安全教育工作不是一種形式教育，而是一種人命關(guān)天的安全教育工作。而在工程施工當(dāng)中，各類安全隱患較多，事故的發(fā)生后果嚴(yán)重。 再次，在對(duì)安全規(guī)則的理性認(rèn)識(shí)上，形成自覺(jué)的行為規(guī)范，把安全意識(shí)上升到全體施工人員的自覺(jué)能動(dòng)性。 第五篇：淺談強(qiáng)化安全思想意識(shí)在安全生產(chǎn)中的重要性淺談強(qiáng)化安全思想意識(shí)在安全生產(chǎn)中的重要性 本文就煤礦安全事故發(fā)生的特點(diǎn)、性質(zhì)、安全意識(shí)薄弱人群的不安全行為及心理作一分析，闡述強(qiáng)化職工安全意識(shí)在安全生產(chǎn)中的重要性，強(qiáng)調(diào)要以人為本，以安全意識(shí)為根，加強(qiáng)安全意識(shí) “ 薄弱人 ” 的教育引導(dǎo)。 （五）睡不醒的迷糊人。 （四）無(wú)知心理。要加強(qiáng)查崗力度，發(fā)現(xiàn)一次處 第 19 頁(yè) 共 19 頁(yè) 罰一次，不能講人情。要發(fā)現(xiàn)一次給予一次重罰，輕者停工，重者調(diào)離工作崗位，要讓其深刻認(rèn)識(shí)到違章可能造成的嚴(yán)重后果，絕不能姑息。違章不會(huì)造成什么后果。這些人與第二類人相似，他們也是圖省事，不按操作規(guī)程操作，對(duì)違章作業(yè)不以為然。 第三，施工人員提高個(gè)人的職責(zé)能力。 在安全生產(chǎn)實(shí)踐中，我們認(rèn)為關(guān)鍵的問(wèn)題，就是要在每個(gè)施工管理人員和參與施工人員的腦際當(dāng)中建立起安全意識(shí)，能夠 較好的理解安全規(guī)則，并自覺(jué)的去遵守安全規(guī)則。對(duì)此，我們?cè)谑┕ぐ踩芾淼膶?shí)踐與探 索中認(rèn)識(shí)到，要搞好工程施工中的安全工作，首要的前提與任務(wù)，就是要不斷的提高施工管理人員和工程施工人員的安全防范意識(shí)。 然而，在工程施工當(dāng)中，要真正使安全意識(shí)的這三個(gè)層面得以落實(shí)和實(shí)踐，切實(shí)做到提高安全意識(shí)，搞好施工安全，還必須得到三個(gè)方面的保證。在施工安全管理過(guò)程中，安全教育、安全交底、違章處罰，都是為了一個(gè)目的，就是讓大家按照規(guī)章、規(guī)則執(zhí)行和操作，從根本上對(duì)安全意識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。 第 5 頁(yè) 共 19 頁(yè) 安全生產(chǎn)是人類生存發(fā)展過(guò)程中永恒的主題。通俗一點(diǎn)講，就是我們?cè)诟晒ぷ鲿r(shí)要始終知道自己在干什么，應(yīng)該怎么干，干了有什么后果?？梢院敛豢蜌獾膶?duì)那些經(jīng)常 “ 濕鞋 ” 的人說(shuō)，你今天濕了鞋覺(jué)得無(wú)所謂，那天你如果不小心掉進(jìn)了河里，自己不會(huì)游泳，又沒(méi)人救你，到那時(shí)恐怕你連穿鞋的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。很多人工作干了一輩子從未出過(guò)安全事故，我們可以說(shuō)他在河邊走了幾十年都沒(méi)濕鞋，而有些人呢，他的 “ 鞋 ”就 從來(lái)沒(méi)有干過(guò)。什么是安全意識(shí)。畢業(yè)后在浙江參加工作的這一段時(shí)間我更加深刻的認(rèn)識(shí)到安全施工的重要性和做好安全管理工作的必要性 。所以，在工程施工的安全管理當(dāng)中，如何提高安全意識(shí)，使施工管理人員和工程施工人員都具有對(duì)施工安全的自覺(jué)能動(dòng)性，就變的尤為重要。這樣，我們的施工安全教育與管理工作就收到了真正成效。 第 10 頁(yè) 共 19 頁(yè) 而在企業(yè)的社會(huì)生產(chǎn)活動(dòng)中，特別是建筑施工行業(yè)，安全就是形象，安全就是發(fā)展，安全就是需要，安全就是效益的觀念，正在被廣泛接納，并更多的受到建筑施工企業(yè)的高度重視。在實(shí)踐中，我們應(yīng)該對(duì)所有的施工隊(duì)伍、施工人員推出企業(yè)及有關(guān)部門的各類管理制度與規(guī)定規(guī)程，堅(jiān)決執(zhí)行與遵守各項(xiàng)協(xié)議，真正將管理行為落在實(shí)處。 第二、安全管理人員要扎實(shí)做好員工的安全知識(shí)教育工作。 （二）工作投機(jī)取巧圖省事怕麻煩的懶惰人。安全意識(shí)淡薄心理可以分為以下幾類： （一）僥幸心理。要耐心說(shuō)服教育，要把人用在適合的崗位上。 以上是筆者認(rèn)為強(qiáng)化職工安全意識(shí)的己見，各種安全意識(shí)淡薄的 “ 薄弱人 ” 所犯的時(shí)間、地點(diǎn)、性質(zhì)不同，管理者及機(jī)構(gòu)可以根據(jù)不同情況、不同方式處理，使其意識(shí)到安全的重要性，徹底吸取教訓(xùn)，但更重要是要早發(fā)現(xiàn)，早治療，及早消除潛在的人為隱患，才是預(yù)防事故的根本。當(dāng)安全事故即將發(fā)生時(shí)，反應(yīng)遲鈍，不知如何是好，無(wú)安全避難技巧。上早班時(shí)，下班