沙漠玫瑰教案設(shè)計(留存版)
【正文】 一點綠 ”“ 發(fā)出潮濕青苔的氣味 ”“ 真有玫瑰形的圖案 ”“ 綠色層層舒展 ”“ 延伸到它所有的枝丫 ”“ 盡情開放的濃綠的沙漠玫瑰 ” 。 學(xué)生采取自由讀、分組讀等形式朗讀最后一段，在讀中培養(yǎng)學(xué)生的語感，在讀中使學(xué)生的情感得到升華。 “ 我 ” 按照說明書把沙漠玫瑰浸泡在水里后，情況發(fā)生了怎樣的變化？指導(dǎo)學(xué)生通過小組合作學(xué)習(xí)來完成?！渡衬倒濉方贪冈O(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會本課生字新詞。 （ 1）勾畫出描寫沙漠玫瑰變化的句子，讀一讀。 五、課外延伸，拓展練習(xí) 留心觀察周圍一種事物的生長過程，并把它寫下來。朋友拿給我時 是什么樣子？現(xiàn)在是什么樣子？ “ 我們 ” 看到時的心
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