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5實踐先進個人申請書(留存版)

2024-09-07 01:48上一頁面

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【正文】 第 4 頁 共 23 頁 考。我想,通過了這樣的嘗試和磨練,在將來的學(xué)習(xí)生活中我會更加注重自己學(xué)識上的豐富和綜合能力的 提高,認真的觀察和留意生活中的每一個細節(jié),因為那里邊也一定藏著不為人知的寶貴品質(zhì)和優(yōu)秀情操,當(dāng)然,也還有千斤難買的機遇。大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)他走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效 途徑??偨?jīng)理大體看了簡歷,根本沒有在意榮譽證書之類的東西,而是看我的動手操作能力,由于上學(xué)年的準(zhǔn)備,我有扎實的軟件基礎(chǔ),我被錄用了,試用期一個月, 800 元 /月。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。 此致 敬禮 申請人:陳雪梨 2024 年 9 月 2 日 第 13 頁 共 23 頁 第四篇:社會實踐先進個人申請書社會實踐先進個人申請書 學(xué)院:林學(xué)院班級:林產(chǎn)化工 091 班姓名:劉雅婧 尊敬的校、院領(lǐng)導(dǎo): 您好。 因此,在大二上學(xué)期,我積極申請參加學(xué)校組織的村主任助理選拔活動,并有幸成為其中一員,此后我利用課余周末時間,組織同學(xué)在楊凌姚北村 進行支農(nóng)支教等活動。而我們得到的是一種鍛煉機會,是能力的提升,這對兩方面都有好處。通過深入農(nóng)村,我真正認識到我國廣大農(nóng)村的落后狀況和改革開放給農(nóng)村帶來的巨大變化,認識到國有企業(yè)改革的艱巨性和幫助下崗職工解決再就業(yè)問題的必要性。我始終堅持在實踐中成長,在奉獻中飛揚。在實踐過程中,能積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學(xué)習(xí)了 “ 三個代表 ” 重要思想和黨的路線、方針、政策問題,以及科學(xué)發(fā)展觀以人為本的核心理念。 作為一名團員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時代的發(fā)展,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。但是自己還具有種種不足,還需要更進一步在各方面提升自己,讓自己可以跟上社會前進的腳步。真理來源于實踐,實踐出真知。如何使土地轉(zhuǎn)入者得到最大收益,同時確定土地轉(zhuǎn)出者滿意租金額度成為迫切需要人們解決的問題。大學(xué)生到了一個村,把這個村情況了解清楚了,再和外面打交道,相對來講他比一般人能力要強一點。通過這段時間的 第 14 頁 共 23 頁 實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。我知道以上的成績只能代表過去我在社會實踐活動中所做出的努力,我必須不斷地去經(jīng)歷去體驗才能有切實的感觸。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。 今年暑假,在南通,我去了好多設(shè)計公司,想做暑假工,可是事與愿違,他們好多公司只要有經(jīng)驗的,即使招沒有經(jīng)驗的也 第 10 頁 共 23 頁 不招暑假工,即使招暑假工也沒有工資。在 生活上,我崇尚簡單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。好在虛心的學(xué)習(xí)與對一件事物的堅持不懈讓我慢慢地對安防攝像頭系統(tǒng)有了大致了解,檢測 第 6 頁 共 23 頁 技術(shù)也緩緩有所提高,我也能像其他技術(shù)員工從事一些基本的技術(shù)安裝和維修任務(wù),看著自己的業(yè)績從零的突破到量的提高,帶我的技師也笑著對我點頭,我也由衷的感到欣慰,我想這也是對我的一種肯定吧。此致敬禮 電氣信息工程學(xué)院自動化 ****** 日期 篇二:實踐先進個人申請 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),您好。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛(wèi)浴商行做促銷工作,在經(jīng)理的英明領(lǐng)導(dǎo)下,不僅順利完成了公司規(guī)定的銷售計劃,且還有額 第 2 頁 共 23 頁 外訂單。暑期的社會實踐中,所做工作也得到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致認可。通過實踐我把幾年來所學(xué)的知識運用到了實踐,提高了自己的動手能力,也增加了工作上的經(jīng)驗,真正體會到“ 理論聯(lián)系實際 ” 的內(nèi)涵,理論在實踐中得到驗證,理論在實踐中得到完善,有理論指導(dǎo)的實踐,才會使我們做事情有事半功倍的效果。 在離 xx 年暑假放假還有不到兩個星期的時間,我偶然的得知了湖南移動推出的大學(xué)生暑期培訓(xùn)實習(xí)計劃,在查閱和復(fù)習(xí)了大量的參考文獻及相關(guān)資料之后我抱著十足的信心參加了移動官網(wǎng)上綜合能力與業(yè)務(wù)能力的兩次測試,幾天過后我便收到了復(fù)試的通知,面試結(jié)束后我便正式成為了一名 “ 中國移動暑期實習(xí)大學(xué)生 ” 。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。因此,我積極響應(yīng)院團委的號召,積極參加社會實踐。在以后的道路上,我將繼續(xù)努力,時刻做一個有準(zhǔn)備的人,爭取做一名社會有用之才。在活動期間,我度過了一段愉快的時間,除了給他們輔導(dǎo)作業(yè)外,我們還留了一點時間,做一些課外互動小 第 12 頁 共 23 頁 游戲,增強小朋友之間交流,促進他們之間的友誼發(fā)展,縮短老師與學(xué)生的距離。 在學(xué)生工作方面,我也一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨,在校 “ 三農(nóng) ” 研究協(xié)會工作。意味著有人關(guān)心他,有人來看他。 寒假期間,我利用自己家處農(nóng)村之便,積極進行了有關(guān) “ 土地流轉(zhuǎn)租金標(biāo)準(zhǔn) ” 的社會問卷調(diào)查的活動,并與一些學(xué)長們共同完成了相關(guān)論文的撰寫。通過參與志愿者活動 ,干一些力所能及的事情,給需要幫助的人們都帶去幫助和快樂,使他們增強了生活信心和勇氣,同時也使自己得到了快樂和充實,贈人玫瑰手留余香。此致 敬禮 申請人:劉雅婧 2024 年 10 月 19 日 第五篇:社會實踐先進個人申 請書社會實踐先進個人申請書 尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 您好 我是電氣系 09212 班的學(xué)生 。在 2024 年秋季學(xué)期中取得了較優(yōu)秀的成績,各科成績均在良以上,達到 80%的優(yōu)秀率。 進入大學(xué)后,為了能夠全面提升自己,更好的鍛煉自己的整體能力,同時也為服 務(wù)班級同學(xué),能夠團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)領(lǐng)會團隊精神,于 大二
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