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5全省高校黨建工作會議上的致辭(留存版)

2025-09-12 22:19上一頁面

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【正文】 設,必須加強頂層設計,系統(tǒng)推進 。社會力量舉辦學校黨組織的組建與學校的建立和發(fā)展要同步籌劃、同步實施,理順黨組織隸屬關系,實現(xiàn)黨的組織和工作全覆蓋。要完善黨政領導配備方式,推行雙向進入、交叉任職辦法。 (四)優(yōu)化機制建設,全面落實提升黨建工作科學化水平的各項措施。等一會,省委組織部盛克勤副部長還將就貫徹落實習關于黨建工作系列重要講話精神、加強和改進新形勢下中小學校黨建工作作重 要講話,大家要深入學習領會,認真貫徹落實。一是初步探索形成了全省中小學校黨建工作的分工協(xié)調推進機制。一些學校在校園中廣設黨建園地、文化長廊、英雄人物肖像畫廊等,營造高品位的校園環(huán)境,倡導樹立有特色的校園精神,傳承優(yōu)秀的校園文化。有的黨員教師和干部理想信念不夠堅定,先鋒作用不夠明顯,個別黨員教師甚至存在師德師風方面的問題,嚴重影響了黨員隊伍 和教師隊伍的整體形象 。中小學校黨建工作是一項系統(tǒng)工程,需要加強統(tǒng)籌謀劃。正式黨員人數(shù)不足 3 人的學校或偏遠地區(qū)的農村學校(教學點),可采取聯(lián)建、掛靠等形式建立黨組織。一要選優(yōu)配強領導班子。要強化師德師風建設,堅決禁止學校亂收費,禁止教師有償家教, 第 24 頁 共 33 頁 認真解決群眾反映的突出問題。省委對開 好這次會議高度重視,省委、宣傳部長王燕文同志出席會議并作了重要講話。要貫徹落實教育部《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》,把 第 27 頁 共 33 頁 加強教師特別是青年教師思想政治工作作為高校黨建工作的重要內容,抓緊抓好抓實。 二、加強領導班子建設,提升領導科學發(fā)展的能力 建設高素質領導班子是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、推動高等教育科學發(fā)展、內涵發(fā)展、特色發(fā)展的關鍵,是黨建工作的重中之重,必須堅持以提高領導科學發(fā)展能力、改進工作作風為重點,努力打造堅強的高校領導集體。強化任期目標管理考核,把黨政共同負責制執(zhí)行情況作為院(系)領導班子特別是黨政主要負責人考核考察的重要內容,努力把院(系)黨政領導班子建設成為政治堅定、能力過硬、師生信服的領導集體。注重選拔配備政治思想堅定、學術水平較高的教 師黨支部書記。 同志們,做好 20**年高校黨建工作,責任重大,使命光榮。要實現(xiàn)黨組織全覆蓋,不斷完善黨支部工作制度,強化經費、場所等基本保障,組織黨支部圍繞完成學校重點任務、服務師生員工、維護校園和諧穩(wěn)定等開展富有特色的活動,不斷提高黨支部工作凝聚力吸引力。要貫徹落實我省《關于貫徹的若干意見》要求,建立健全以黨政聯(lián)席會議制度為核心的制度體系,不斷完善院系黨政共同負責制。穩(wěn)定是硬任務。充分發(fā)揮網絡、校報、電視、微博等載體的作用,營造濃郁的學習氛圍。充分運用信息網絡和 新媒體技術,開展黨員教育管 第 25 頁 共 33 頁 理工作,拓展黨建工作空間,增強黨組織和黨員在網絡上的影響力和引導力。四要豐富黨員活動載體。學校黨組織要切實加強 黨的思想建設,凝聚師生員工智慧和力量,營造文明健康、積極向上的良好環(huán)境。各地教育部門要積極主動向黨委組織部門溝通匯報,確保該體制盡快調整到位。加強如何充分發(fā)揮黨員教師先鋒作用機制的研究探索,實現(xiàn)黨員教師作用發(fā)揮由被動服從向主動自覺轉變 。我們要認真貫徹落實黨中央關于黨建工作的一系列決策部署和習的重要講話精神,按照省委十二屆十次全會關于全面從嚴治黨的各項部署要求,切實加強和改進中小學校黨的建設,努力推進中小學校黨的建設科學 化、規(guī)范化、制度化。二是積極拓展黨建陣地。各地 黨組織注重在骨干教師、優(yōu)秀青年教師、女教師中發(fā)展黨員,積極穩(wěn)妥地做好在學生中培養(yǎng)入黨積極分子和發(fā)展黨員工作,注重選優(yōu)配強黨組織負責人,強化黨建工作責任。 同志們,做好新形勢下中小學校黨 建工作,責任重大,使命 第 13 頁 共 33 頁 光榮。積極開展融思想性、知識性、趣味性為一體的黨日活動,按照六有的目標,深入推進服務型黨組織建設,完善黨員公開承諾踐諾、黨員志愿服務、黨員聯(lián)系群眾等制度,通過普遍設立黨員責任區(qū)、黨 員先鋒崗、黨員示范課等載體,引導黨組織圍繞中心任務創(chuàng)先進,教育廣大黨員立足本職崗位爭優(yōu)秀。把社會主義核心價值觀教育融入到思想政治工作和德育工作的全過程。另一方面,要進一步規(guī)范黨組織設置。加強學校黨組織活動機制的研究,實現(xiàn)學校黨組織活動方式由相對封閉向黨群互動轉變。 一要增強問題意識。全省三星級以上 第 4 頁 共 33 頁 高中基本建立了以兩青一線(青年教師、青年學生、一線教師)為培訓對象的業(yè)余黨校。全省中小學校黨員隊伍總體結構在堅持標準中逐步優(yōu)化,黨員隊伍和干部隊伍整體素質在發(fā)揮作用中不斷提升。 第 1 頁 共 33 頁 全省高校黨建工作會議上的講話 全省高校黨建工作會議上的講話【篇一】 同志們: 今天,我們召開全省中小學校黨建工作視頻會議,深入貫徹落實黨的、十八屆三中四中全會和系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神,認真落實省委十二屆十次全會關于全面從嚴治黨的各項部署要求,回顧總結近年來全省中小學校黨建工作取得的成績,客觀分析當前我省中小學校黨建工作面臨的形勢與任務,進一步解放思想、把握規(guī)律、明確目標,以改革創(chuàng)新的精神不斷提升我省中小學校黨建工作科學化水平。 (二)黨建機制逐步完善。利用社會資源,著重建設好社會調查基地、革命傳 統(tǒng)教育基地、勞動實習基地等各類校外德育基地,對青年教師和學生進行立體式思想政治教育。面對黨建工作和全省教育改革發(fā)展新形勢新要求,我們要清醒地看到中小學校黨建工作還存在不少 困難和問題,主要表現(xiàn)在:體制性障礙問題較為突出,條塊分割的黨組織管理體制,影響了黨建工作整體功能的有效發(fā)揮 。努力使黨建工作更加符合學校改革發(fā)展需要,更加符合黨組織和黨員干部、師生以及人民群眾的實際,更加充滿凝聚力、 第 8 頁 共 33 頁 生命力和戰(zhàn)斗力。各地要按照有利于開展黨的活動、加強黨員管理、發(fā)揮黨員作用的原則,結合學校黨員人數(shù)、辦學規(guī)模及教育教學管理需要等實際,科學合理設置中小學?;鶎狱h組織。 (三)強化隊伍建設,精心塑造黨員干部新形象。五要加強黨風廉政建設。讓我們在省委、省政府的正確領導下,齊心協(xié)力,開拓進取,不斷深化教育綜合改革,大力推進依法治教,全面加強黨的建設,為建設教育強省、邁上新臺階、建設新江蘇作出新的更大貢獻。全省中小學校黨員隊伍總體結構在堅持標準中逐步優(yōu)化,黨員隊伍和干部隊伍整 第 15 頁 共 33 頁 體素質在發(fā)揮作用中不斷提升。 全省三星級以上高中基本建立了以兩青一線(青年教師、青年學生、一線教師)為培訓對象的業(yè)余黨校。 一要增強問題意識。加強學校黨組織 第 20 頁 共 33 頁 活動機制的研究,實現(xiàn)學校黨組織活動方式由相對封閉向黨群互動轉變。另一方面,要進一步規(guī)范黨組織設置。把社會主義核心價值觀教育融入到思想政治工作和德育工作的全過程。積極開展融思想性、知識性、趣味性為一體 的黨日活動,按照六有的目標,深入推進服務型黨組織建設,完善黨員公開承諾踐諾、黨員志愿服務、黨員聯(lián)系群眾等制度,通過普遍設立黨員責任區(qū)、黨員先鋒崗、黨員示范課等載體,引導黨組織圍繞中心任務創(chuàng)先進,教育廣大黨員立足本職崗位爭優(yōu)秀。 同志們,做好新形勢下中小學校黨建工作,責任重大,使命光榮。高校黨委要統(tǒng)籌安排,健全學習制度,落實培訓經費,加強指導檢查,提高學習培訓質量。要切實增強政治敏銳性和鑒別力,加強課堂教學、論壇講座和網絡的管理,確保導向正確、陣地鞏固、覆蓋廣泛、引領到位。要全面貫徹民主、公開、競爭、擇優(yōu)方針,通過公推直選、競爭上崗等競爭性選拔方式選好配強院系黨政領導班子。 (二)激發(fā)黨員隊伍生機活力。我們一定要深入貫徹落實黨的精神,振奮精神,扎實工作,銳意 第 33 頁 共 33 頁 進取,努力開創(chuàng)高校黨建工作的新局面,為加快建設教育強省、率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出新的更大的貢獻。高度重視教師黨員隊伍建設,搭建黨員責任區(qū)、黨員示范崗、黨員服務窗口等實踐平臺,引導廣大教師黨員立足本職崗位爭先進、創(chuàng)優(yōu)秀。要克服 第 30 頁 共 33 頁 重選拔輕培養(yǎng)的傾向,以提高思想政治素質和管理能力為重點加強培訓,增強院系領導班子落實學校決策部署的執(zhí)行力。深化平安校園建設,完善突發(fā)事件處置預案,提高網絡輿情研判能力,強化學生安全教育,加強校園及周邊治安綜合治理,堅決防止影響校園安全穩(wěn)定的事件發(fā)生。 (二)加強青年教師隊伍思想政治建設。 全省高校黨建工作會議上的講話【篇三】 同志們: 經省委批準,省委組織部、省委宣傳部、省委教育工委今天聯(lián)合召開第二十一次全省高校黨建工作會議。全面落實黨風廉政建設責任制,各級領導干部要認真履行一崗雙責,切實強化對學校重點環(huán)節(jié)和重點部位的監(jiān)督。加強隊伍建設是黨的建設的基礎性工程,是增強黨組織凝聚力和黨的工作 第 23 頁 共 33 頁 滲透力、影響力的需要,也是黨的基層組織的重要責任。探索在年級組、學科組等設置黨支部或黨小組。 四要增強統(tǒng)籌意識。中小學校黨
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