【摘要】分桃子一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。28÷7=4一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。28÷712÷2=4=3一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。28÷712÷242÷6=4=3=7一、看誰(shuí)算得又對(duì)又快。28÷712÷242÷625&
2025-07-25 05:49
【摘要】四個(gè)一評(píng)價(jià)材料:教學(xué)設(shè)計(jì)第單元第課第課時(shí)《分桃子》學(xué)校:張子山中心校姓名:楊秀青年級(jí):三年級(jí)科目:數(shù)學(xué)編號(hào):《分桃子》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容1、教材:本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上冊(cè)第六單元的第
2025-08-04 16:23
【摘要】用C語(yǔ)言解決猴子吃桃子問(wèn)題C語(yǔ)言C語(yǔ)言隱藏窗體頂端窗體底端用C語(yǔ)言解決猴子吃桃子問(wèn)題摘要本課程設(shè)計(jì)主要解決猴子吃桃子的問(wèn)題。一群猴子摘了一堆桃子,他們每天都吃當(dāng)前桃子的一半且再多吃一個(gè),到了第10天就只余下一個(gè)桃子。用多種方法實(shí)現(xiàn)求出原來(lái)這群猴子共摘了多少個(gè)桃子。在課程設(shè)計(jì)中,系統(tǒng)開(kāi)發(fā)平臺(tái)為Windows2000,程序設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)語(yǔ)言采用
2025-08-04 18:14